Leon Diner Sesion 3 Carrera de Relevos
Leon Diner Sesion 3 Carrera de Relevos
Leon Diner Sesion 3 Carrera de Relevos
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 3
MATERIALES
momentos DESCRIPCIÓN DE LAS ESTRATEGIAS Y/O ACTIVIDADES TIEMPO
DESARROLLO
45m.
METACOGNICIÒN
¿Qué aprendimos hoy?
¿para qué nos sirve lo aprendido?
¿Cómo podemos mejorar?
RETROALIMENTACION PERMANENTE
El docente resuelve las preguntas y aclara sus dudas de los estudiantes, felicita las actitudes positivas,
CIERRE evidenciadas durante las clases.
20m.
TRANSFERENCIA
El profesor realiza las siguientes preguntas ¿las actividades que hemos realizado lo pueden hacer en
casa con su familia o en su barrio con sus amigos o vecinos?
Sugerencias de hidratación antes, durante y después de la práctica de baloncesto.
Orientamos sobre los implementos de aseo personal que siempre debemos tener en nuestra práctica
de baloncesto.
V.- EVALUACIÓN
COMPETENCIA/ CAPACIDADES DESEMPEÑOS EVIDENCIA DE CRITERIOS DE INSTR. DE
APREND. EVALUACIÓN EVALUAC.
Lista de
Se desenvuelve de manera autónoma a Pone en práctica las habilidades motrices Aplica la alternancia de - Practican la cotejo
través especificas (relacionadas con la carrera, salto y sus lados corporales en carrera de relevos
lanzamientos) a través de la exploración y brazos y piernas y
de su motricidad regulación de su cuerpo para dar respuesta a las miden su fuerza,
situaciones motrices (en contextos lúdicos, durante la ejecución de
-Comprende su cuerpo. predeportivos. Etc.). atletismo como carrera
de relevos
-Se expresa corporalmente
Asume una vida saludable Evita la realización de posturas y ejercicios Aplica pruebas que
contraindicados y cualquier práctica de miden su velocidad. Hidratación
actividad física que perjudiquen su salud. Registra sus resultados. constante
-Comprende las relaciones entre la
actividad física, alimentación, postura e
higiene personal y del ambiente, y la salud.
“INTERACTÚA A TRAVÉS DE SUS • Participa en actividades lúdicas, Crea estrategias y Trabaja en equipo
HABILIDADES SOCIOMOTRICES” predeportivas y deportivas en las que pone demuestra
en práctica diversas estrategias; adecúa responsabilidad al
Se relaciona utilizando sus habilidades normas de juego y la mejor solución táctica apoyar a sus
sociomotrices. para dar respuesta a las variaciones que se compañeros.
presentan en el entorno.
• Crea y aplica estrategias y tácticas de
juego
Otras observaciones
VII. ANEXOS
MATERIALES
-------------------------------------------
Docente de Educ. Física
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Vo Bo Sub Director
LISTA DE COTEJO
CRITERIOS
Hidratación Trabaja
Realiza correctamente la
constante en
carrera de relevos NECESITO
APELLIDOS Y NOMBRES equipo
N° MEJORAR
carreras
SI NO 1. 2. 3.
SI NO SI NO
1 LEONEL YAMIL
2 JARUMY
3 ABRAHAAN MATEO
4 HAROLD STEVEN
5 DANIEL GUILLERMO
6 BENJAMIN JOSUE
7 KRISTELL YISUMN
8 PEDRO LUIS
9 SAMANNTA D'YANA
10 XIOMARA CRISTINA
11 KEITH ISMAEL
12 RAQUEL ANGELA
13 AXEL DANIEL
14 STEFANO DAVID
15 LIAM DAVID
16 RONALD EDUARDO
17 NICOLAS JAVIER
18 LUANA CAMILA
19 PRISCILA MILAGROS
20 ROMINA YAMILET
21 FRANCHESCO
22 CAMILA MIZUKI
23 KRISTEEL ANWIE
24
25
LISTA DE COTEJO
CRITERIOS
Hidratación Trabaja
Realiza correctamente la
constante en
carrera de relevos
APELLIDOS Y NOMBRES equipo NECESITO
N°
carreras MEJORAR
SI NO 1.
2. 3. SI NO SI NO
1 MAX JOSUÉ
2 JEANPIER JESÚS
3 YIZEL MARIANA
4 FREIRE FERNANDO
5 CRISTIAN DEL PIERO
6 ANTHONY
7 ELIANA MELITZA
8 DANIELA
9 JIMMY FABIAN
10 LUIS STEVEN
11 CRISTHIAN KLEBER
12 EDSON NEYBER
13 JOSÉ JAMPIERRE
14 FABIAN ISAÍAS
15 NATHANIEL ALISSON
16 FABIANA DEL ROSARIO
17 EDUARDO MANUEL
18 PIERO SNAYDER
19 YAHARI NASHIRA
20 JUANA ESPERANZA
21 TIANA ALMENDRA
22