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    Anexos Documentos de Finalizacion Del Año Escolar 2023

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    ANEXOS DOCUMENTOS DE FINALIZACION DEL AÑO ESCOLAR 2023

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    Ministerio de Dirección Regional de Unidad de Gestión INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°

    PERÚ Educación Educación Educativa Local 2096”


    de Lima Metropolitana N° 02 “PERÚ JAPÓN”

    UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL N° 02 INSTITUCIÓN


    EDUCATIVA N.º 2096
    “PERÚ JAPÓN”
    DEDICACION ESTUDIO DISCIPLINA

    DOCUMENTOS DE FINALIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR


    2023
    1.- REGISTRO AUXILIAR DEL IV BIMESTRE USAR EL FORMATO CON
    ESTADISTICA
    2.- MATRÍZ GENERAL DESCRIPTIVA DEL LOGRO DE LA COMPETENCIA EN
    RELACIÓN AL ESTANDAR DE APRENDIZAJE POR GRADO (ANEXO 1)
    3.-MATRÍZ DE COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR ANUAL 2023 POR
    GRADO (ANEXO 2)
    4.- RELACIÓN DE ESTUDIANTES QUE REQUIEREN RECUPERACIÓN
    PEDAGÓGICA (RR)PERMANECEN EN EL GRADO (PER) (ANEXO 3)
    5.- INFORME DE COMISIONES REALIZADAS (ANEXO 4)
    6.- INVENTARIO SEGÚN FORMATO
    7.- PADRÓN DE RATIFICACIÓN DE MATRÍCULA
    8.- KIT SOCIOEMOCIONAL SUBIR AL DRIVE
    9.- CUADRO ESTADÍSTICO DE NIVELES DE LOGRO DE
    COMPETENCIAS (ANEXO 5)
    10.- VERIFICACIÓN DEL ACTA BORRADOR
    11.- DIPLOMAS POR AULA, PARA LOS QUE TENGAN LOGROS
    DESTACADOS(AD) EN CUATRO ÁREAS
    Urb. Los Naranjos, 20 de diciembre del 2023
    Ministerio de Dirección Regional de Unidad de Gestión INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°
    PERÚ Educación Educación Educativa Local 2096”
    de Lima Metropolitana N° 02 “PERÚ JAPÓN”

    ANEXO N° 01

    (PRIMARIA)

    MATRIZ GENERAL DESCRIPTIVO DEL LOGRO DE LA COMPETENCIA EN RELACIÓN AL


    ESTANDAR DE APRENDIZAJE POR GRADO Y ÁREA. 2023
    GRADO:

    DOCENTES:

    COMUNICACIÓN

    COMPETENCIA ESTANDAR(Descripción del nivel LOGROS ALCANZADOS


    de la competencia esperado al fin del ASPECTOS A SUPERAR
    ciclo)
    SE COMUNICA
    ORALMENTE EN SU
    LENGUA MATERNA.
    LEE DIVERSOS
    TIPOS DE TEXTOS
    EN SU LENGUA
    MATERNA.
    ESCRIBE DIVERSOS
    TIPOS DE TEXTOS
    EN SU LENGUA
    MATERNA.

    MATEMATICA
    COMPETENCIA ESTANDAR (Descripción del nivel de la LOGROS ALCANZADOS
    ASPECTOS A SUPERAR
    competencia esperado al fin del ciclo)
    RESUELVE
    PROBLEMAS DE
    CANTIDAD.
    RESUELVE
    PROBLEMAS DE
    REGULARIDAD,
    EQUIVALENCIA Y
    CAMBIO.
    RESUELVE
    PROBLEMAS DE
    FORMA,
    MOVIMIENTO Y
    LOCALIZACIÓN.
    RESUELVE
    PROBLEMAS DE
    GESTIÓN, DATOS E
    INCERTIDUMBRE.
    CIENCIA Y TECNOLOGIA
    COMPETENCIA ESTANDAR (Descripción del nivel LOGROS ALCANZADOS
    de la competencia esperado al fin del ASPECTOS A SUPERAR
    ciclo)
    Indaga mediante
    métodos científicos
    para construir
    conocimientos.
    Explica el mundo
    natural y artificial
    basándose en
    conocimientos
    CICLO IV sobre
    seres vivos,
    materia y energía,
    biodiversidad,
    Tierra y universo.
    Diseña y construye
    soluciones
    tecnológicas para
    resolver problemas
    de su entorno.
    PERSONAL SOCIAL
    COMPETENCIA ESTANDAR (Descripción del nivel LOGROS ALCANZADOS
    de la competencia esperado al fin del ASPECTOS A SUPERAR
    ciclo)
    Construye su
    identidad.
    Convive y participa
    democráticamente

    Construye
    interpretaciones
    históricas.

    Gestiona
    responsablemente el
    espacio y el
    ambiente.

    Gestiona
    responsablemente los
    recursos económicos.

    ……………………………………………. .…………………………………………………………

    V°B° COORDINADOR(A)
    Ministerio de Dirección Regional de Unidad de Gestión INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°
    PERÚ Educación Educación Educativa Local 2096”
    de Lima Metropolitana N° 02 “PERÚ JAPÓN”

    ANEXO N° 02

    MATRIZ DE COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR ANUAL 2023

    INFORME PEDAGÓGICO CON RESPECTO A LOS COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR ANUAL 2023
    GRADOS:
    DOCENTES:

    N° ACCIONES DE
    COMPROMISOS METAS LOGRADAS DIFICULTADES
    MEJORA
    Desarrollo integral de las y los
    1 estudiantes

    Acceso de las y los estudiantes al SEP


    2 hasta la culminación de su trayectoria
    educativa
    Gestión de las condiciones operativas
    3 orientada al sostenimiento del servicio
    educativo ofrecido por la IE

    Gestión de la práctica pedagógica


    orientada al logro de aprendizajes
    4
    previstos en el perfil de egreso del
    CNEB
    5 Gestión del bienestar escolar que
    promueva el desarrollo integral de las y
    los estudiantes

    ……………………………………………. .…………………………………………………………

    V°B° COORDINADOR(A)

    Ministerio de Dirección Regional de Unidad de Gestión INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°


    PERÚ Educación Educación Educativa Local 2096”
    de Lima Metropolitana N° 02 “PERÚ JAPÓN”

    ANEXO N° 3

    RELACIÓN DE ALUMNOS QUE REQUIEREN RECUPERACIÓN (RR) 2023


    DOCENTE: GRADO Y SECCIÓN:

    AREAS

    N.º APELLIDOS Y NOMBRES

    01

    02
    03
    04

    05
    ……………………………………………. .…………………………………………………………

    V°B° DOCENTE

    Ministerio de Dirección Regional de Unidad de Gestión INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°


    PERÚ Educación Educación Educativa Local 2096”
    de Lima Metropolitana N° 02 “PERÚ JAPÓN”

    RELACIÓN DE ESTUDIANTES QUE PERMANECEN EN EL GRADO (PER) 2023


    DOCENTE: GRADO Y SECCIÓN:

    N.º APELLIDOS Y NOMBRES

    01

    02
    03
    04

    05

    ……………………………………………. .…………………………………………………………

    V°B° DOCENTE
    Ministerio de Dirección Regional de Unidad de Gestión INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°
    PERÚ Educación Educación Educativa Local 2096”
    de Lima Metropolitana N° 02 “PERÚ JAPÓN”

    ANEXO N° 04
    INFORME DE LA COMISIÓN ……………………….-2023
    INTEGRANTES:

    SE CUMPLIÓ

    ACTIVIDADES SÍ NO ESTRATEGIAS USADAS EVIDENCIAS O NUDOS CRITICOS PROPUESTAS DE


    PLANIFICADAS PRODUCTOS MEJORA

    LOS OLIVOS, DICIEMBRE DEL 2023


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