Educación en Nicaragua
Educación en Nicaragua
Educación en Nicaragua
NICARAGUA
Expositor: Gustavo Murillo Pérez.
CONTEXTO HISTÓRICO:
La educación media en Nicaragua data del año 1680 de manera informal con el
seminario San Ramón en León, este fue incendiado por piratas en 1685, pero
reconstruido en 1752.
El seminario San Ramón inicio con estudios informales en sus inicios, luego de su
reconstrucción se impartieron clases de gramática, moral y latín por un rector docente
profesional.
La primera universidad fue la Universidad Autónoma de Nicaragua con sede en la
ciudad de León fundada en 1812 derivada del seminario San Ramón.
Las primeras carreras profesionales ofrecidas fueron: Filosofía, gramática y medicina.
El primer instituto pedagógico fue fundado en el año 1913.
Los primeros maestros profesionales surgieron del instituto pedagógico en el año 1916.
GOBIERNO DE ANASTASIO SOMOZA
DEBAYLE (1974-1979).
A pesar del gran avance económico, sector salud y educacional, nunca hubo garantías
sociales por ende la población nunca gozo de una libertad y seguridad ciudadana.
Estados Unidos fue el principal aliado del gobierno Somocista , debido a eso influyó en
todos los ámbitos políticos.
EDUCACION:
Surge el plan educativo “Alianza para el progreso” cuyo objetivo era proyectar a
Nicaragua como un país con gran potencia comercial y política, organizando programas
de educación dirigidos a docentes y alumnos dándole la importancia a la mano de obra
barata y en las áreas rurales, fomentando la educación técnica practica.
Educación semiprofesional.
Taza de analfabetismo del 52.5%.
REVOLUCIÓN SANDINISTA (1979-1990)
Surgen grandes cambios en todos los sectores, principalmente el la educación.
Su lema :”Mas, mejor y nueva educación”.
Inicia en 1980 la gran cruzada de alfabetización definida como un proyecto
político y pedagógico.
La institucionalización de la educación total preescolar, media y universitaria,
además de la educación especial.
Educación gratuita en todos los niveles.
Taza de analfabetismo minimizada hasta el 12%.
Al final de este periodo hubieron grandes avances gracias a una relativa paz y a
un proyecto principal de América Latina y el Caribe apoyado por la UNESCO .
Educación politizada y adoctrinada, con bases comunistas y socialista.
GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1990-2005)
Violeta Chamorro
El cambio político fue radical fomentando la democracia representativa.
En 1990 se celebra la conferencia mundial de la educación en Tailandia patrocinada por la UNICEF, la
UNESCO y el Banco Mundial.
La UNESCO asume la coordinación del plan, pero es el Banco Mundial que se apodera en la práctica.
El Banco Mundial ejerce protagonismo en la educación directa en Nicaragua, su proyecto era “humanista
y democrático”.
Taza de analfabetismo de un 15%.
Educación no gratuita.
GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS
LIBERALES
La escolaridad promedio según la CEPAL para tener la oportunidad de generar ingresos y salir de la pobreza es de 12 años de
estudios.
La escolaridad promedio en Nicaragua es de 6.7%.
La matricula de primaria a nivel nacional es del 87.4%, solo el 40% logra terminar la primaria.
La matricula de secundaria a nivel nacional es del 62.8%, el 47% logra terminar la secundaria.
Nicaragua ocupa el penúltimo lugar a nivel de calidad de educación.
Solo un 8% de los aplicantes a la universidad logran ingresar y un 3% logra graduarse.
La UNESCO Y los expertos independientes proponen el 8% del PIB para la educación para brindar una educación de calidad.
Nicaragua para el año 2020 asignó el 3.4% de su PIB .
BIBLIOGRAFÍA
Revista de los Pueblos , disponible en
http://www.revistapueblos.org/blog/2013/05/22/la-educacion-en-nicaragua-entre-la-dependencia-y-la-innovacion/
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, disponible en https://www.unanleon.edu.ni/historiaunanleon.html
Historia de la educación en Nicaragua, Disponible en https://books.google.com.ni/books/about/Historia_de_la_educaci%C3%B3n_en_Nicaragua.html