Forma Clases
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Forma Clases
RETO!
Repaso para la
prueba de
diagnóstico
¿Cómo te
sientes hoy?
Reglas de la clase
ME
MANTENGO
ATENTO A LO
QUE DICE EL
PROFESOR
PERMANEZCO
EN SILENCIO
SI ES
NECESARIO
RESPETO A
MIS compañeros
y profesores
CUIDO MIS
útiles escolares y
MI puesto en la
sala
Aprendo y LO PASO
muy bien en cada
clase
UNIDAD 2:
Orden y
comparación
Clase de
matemática
segundo básico
Corporación Educacional
Escuela Básica Deutschland
¿QUÉ SABEMOS?
84
Desafío
¿Serás capaz de identificar el número
mayor y el número menor en este grupo?
145 - 254 – 244 – 155 – 165
– 112 – 225 – 299 – 170 -
171
Objetivos
CLASE DE
UNIDAD 2
HOY
Comparar y ordenar números Ordenar cantidades
del 0 al 100 de menor a mayor en forma ascendente
y viceversa, usando material y descendente
concreto y monedas nacionales
de manera manual y/o por
medio de software educativo.
Glosario
Signo gráfico o conjunto
de signos gráficos que
expresa o representa esa
cantidad.
Números
Conteo
Recuento de cosas,
como votos, objetos,
personas, etc
Orden y
comparación
Orden y comparación
Si ambos números tienen
la misma cantidad de cifras
se compara cifra a cifra
empezando por el orden
mayor (de izquierda a
derecha) hasta que no sean
iguales.
¿Cómo comparamos para
ordenar?
Ruleta de la VERGARA
suerte 1RO
VENEGAS
VELÁSQUEZ
VARGAS M
VARGAS A
RUBILAR
BARRI-
ENTOS
RAMÓN
VER-
DUGO
Ruleta de la VELÁSQU
EZ
suerte 2DO
VALEN
ZUELA
SALGUERO
RUIDIAS
ROJAS F
ROJAS O
CHAMORRO
ORTÍZ
VEGA
Ruleta de la URBINA K
ULLOA
TAPIA
HERNÁNDEZ
GUTIÉRREZ N
ROGAZY
RODRÍGUEZ
BACHILLERATO 4
6
MATEMÁTICO 8
NÚMERO
+3 -1 +2 +10 -1
10
4
65
76
23
34
8+4 7+4 11 + 3 12 - 5
1 2 3 4
5+5 10 - 6 7+7 18 - 6
5 6 7 8
10 + 8 3+6 9+9 15 - 7
9 10 11 12
tengo 7 Si tengo 8
manzanas 15 + autitos y 20 -
1
, me
faltan 4
24 3me
regalan 4
46
manzanas más
para tener ¿cuántos
10 ¿vóf?. Tengo tengo en Si tengo 5
16 - 12 +
total? perros y
58 6 14
bolitas y 78 8
10 gatos,
¿cuántos
pierdo animales
5. ¿con tengo en
Tengo en En una
el refri 15 9+
cuantas
piscina 10 -
total?
9
helados,
si me
10
8
me
quedo? 11
hay 16
niños, si
12
7
como 7 se sale 12
¿cuántos ¿Cuántos
13 + 5 18 - 4 12 + 8 16 - 8 8+6
19 - 7 9+5 14 - 8 11 + 8 15 - 9
Desafío
final
¿Cuál es el número
mayor?
10 – 13 – 9 – 12 - 6
Cierre
Hemos ordenado
cantidades de menor a
mayor y de mayor a menor.
Comparamos cantidades.
RECUE
RDA
Ingresan a WebClass
a subir tus tareas y
revisar el calendario
de evaluaciones por
asignatura.
ELIGE
TU
PREGU 1 2
NTA 3 4
1. ¿Cuánto suma?
+
A) 8
B) 7
C) 6
D) 4
SIGUE INTENTANDO
INTENTAR DE
NUVO
¡EXCELEN
TE!
MENÚ
2. ¿Cuánto suma?
8+7
A) 14
B) 13
C) 12
D) 15
SIGUE INTENTANDO
INTENTAR DE
NUVO
¡EXCELEN
TE!
MENÚ
3. ¿Cuánto suma?
6 lápices y 5 lápices más
A) 10
B) 12
C) 11
D) 14
SIGUE INTENTANDO
INTENTAR DE
NUVO
¡EXCELEN
TE!
MENÚ
4. Vicente tenia 4 naranjas y compró 2 más.
¿Cuántas naranjas tiene ahora?
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
SIGUE INTENTANDO
INTENTAR DE
NUVO
¡EXCELEN
TE!
MENÚ