MODUL AJAR

“BUAH KESUKAANKU “

Nama TRI KURNIASTUTI.Pd.AUD Jenjang/Kelas TK A

Asal Sekolah TK Pertiwi Jogoyitnan Mata Pelajaran -

Alokasi Waktu 1-5 pertemuan Jumlah Siswa 22 anak

1050 menit

Profil Pelajar Pancasila yang Berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, kreatif, bergotong royong, berkebhinekaan global
berkaitan

Model Pembelajaran Tatap Muka

Fase Fondasi

Tujuan Kegiatan ● Mempercayai tanaman buah ciptaan Tuhan

● Menghargai lingkungan
● Mempunyai rasa percaya diri
● Mempunyai sikap mandiri di tunjukkan saat kegiatan cooking bersama ibu
● Memacahkan masalah sederhana dan mengenal lingkunganalam dengan di tunjukakan
mampu mengelompokkan benda,Menyusun pola dengan membuat satea buah
● Mampu menceritakan pertumbuhan tanaman
● Mampu keaksaraan awal
● Mampu membuat kreasi dengan mamanfaatkan bahan alam
● Mampu melakukan gerak dan lagu (senam fantasi )berdasarkan isi syair

Kata Kunci Buah kesukaanku

Deskripsi Umum Kegiatan Dalam pertemuan ini anak diajak mengenal macam tanaman buah yaitu: Mendengarkan
cerita tentang macam tanaman yang ada disekitar anak, mengamati buah pisang, membuat
pisang goreng coklat, melihat tanaman pisang, melihat tanaman jeruk, melihat tanaman
tomat, mengamati proses cara menanam pohon pisang, mengamati bagian bagian tanaman,
membedakan tanaman pisang,tanaman tomat, tanaman jeruk,

Kegiatan Imtaq ● Doa harian : mengasihi mahluk Allah

● Hafalan surat pendek: Al Ikhlas, nas, falaq
● Asmaul Khusna
● Wudhzu, sholat, dzikir

Alat dan Bahan ● Buah pisang,buah jeruk,buah,semangka,salak

● Tepung serbaguna,pisang,minyak ,wajan,mesis
● Tusuk sate
● Buku cerita: aneka buku cerita, termasuk buku cerita buatan guru.
● Puzel,buku tempel.lem,buku gambar,pensil,krayon,
● Pelapah pisang
● Pewarna makanan
● Biji jagung
● Taplak meja
● Piring oval
● Tissu
● Blender
● Gelas
● Gunting,kertas hvs

Sarana Prasarana Area luar ruangan/halaman sekolah/ ruang kelas/ kebun samping sekolah
KOMPONEN INTI
1. Sumber belajar
https://youtu.be/IFWL4s7nwk
https://yuotu.be/qAtMjbCZ4J4
http://you.be/EH_dkSZzUml

2. Peta Konsep

Warna
Jeruk
Bentuk Pisang
Cara menanam
Berkembang biak
Manfaat
Warna
Makanan olahan BUAH KESUKAANKU Rasa
pisang
Bentuk
manfaat
Semangka
Salak

Bentuk
Warna Warna
Bentuk Ciri-ciri pohonnya
Tekstur
Cara menanam

Informasi tentang sumber belajar:

Pada tema ini, anak-anak dapat mempelajari tentang bagian bagian tanaman secara langsung

3. Curah Ide Kegiatan

Beberapa kegiatan yang dapat dikembangkan dari peta konsep, antara lain:
a. Kegiatan awal untuk memantik ide atau imajinasi anak seperti:
● Mengamati cara berkembang tanaman pisang
● Membaca buku cerita yang berkaitan dengan buah pisang,salak,tomat,semanggka,jeruk
● Menonton film atau video terkait buah pisang,salak,tomat,semangga,jeruk
● Pendidik bersama anak mencari informasi dari ensiklopedia dan yootube

b. Kegiatan Main
● Mengobservasi cara berkembang biak tanaman,pisang,jeruk,tomat
● Menirukan gerakan lagu aku sebuah pohon
● Mewarnai,mencocok,dan menempel gambar buah pisang/jeruk/salak
● Menyusun kepingan puzel
● Menyusun pola buah pisang,salak,semangka,tomat(sate buah)
● Mengelompokkan buah/gambar buah yang berkulit kasar dan halus
● Tepuk buah buahan kesukaanku
● Menghubungkan gambar dengan tulisan
● Menyayikan lagu buah buahan
● Kreasi dari pelepah pisang
● Membuat pisang goreng coklat
● Menghitung bagian bagian tanaman buah
● Merangkai kata p i s a n g dengan biji jagung
● Menghitung jumlah sate buah yang di buat kemudian di beri angka dengan kartu huru
● Membuat jus buah tomat
● Pesan berantai buah kesukaanku
● Menggambar tomat,mengunting dan menempel
● Membedakan kulit buah halus dan kasar dari buah kesukaanku
● Merangkai kata s a l a k dengan manik manik
● Mengupas buah salak dan di hitung ada brapa kulit yang di kupas
 ● Mengecap gambar buah salak

Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu

● Menonton vidio  Menonton vidio  Menyusun pola  Vidio buah  Membedaka  Jalan jalan
macam macam bagian bagian buah tomat n kulit buah di linkungan
buah buahan tanaman buah pisang,salak,se  Pesan halus dan sekitar
● Menirukan  Membuat pisang mangka,tomat(s berantai kasar dari melihat
gerakan lagu aku goreng coklat ate buah)  Menggambar buah buah
sebuah pohon  Menghitung bagian  Menghitung tomat,menggu kesayangan pisang,jeruk
● Menggambar,Me bagian tanaman jumlah sate buah nting dan ku ,
warnai,menggunti buah yang di buat menempel  Merangkai tomat,pepay
ng dan menempel pisang(Akar=1  Membuat jus kata s a l a a, buah
gambar buah kemudian di beri
batang=2..) buah k dengan kelapa,
kesukaanku angka manik buah salak
 Kreasi dari pelepah tomat,semang
● Mengelompokkan pisang  Tepuk macam ka,pisang manik
gambar/buah  Merangkai kata p i macam buah  Ekperiman  Mengupas
yang berkulit s a n g dengan biji kesukaanku warna dari buah salak
kasar dan halus jagung  Menyajikan sate buah dan di
buah di meja pisang,seman hitung ada
makan gka,tomat berapa
jumlak kulit
yang di
kupas dan
di beri
angka
menggunak
an kartu
angka
 Mengecap

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

“TK PERTIWI JOGOYITNAN TAHUN AJARAN 2022 /2023

Kelompok/ Usia : A / 4-5 Tahun
Topik :Buah buahan/ buah kesukaanku
Semester/Minggu :I/
Hari/Tanggal : Senin,

Tujuan Kegiatan
● Mempercayai tanaman buah ciptaan Tuhan
● Menghargai lingkungan
● Mempunyai rasa percaya diri
● Memacahkan masalah sederhana dan mengenal lingkunganalam dengan di tunjukakan mampu mengelompokkan
benda,Menyusun pola dengan membuat satea buah
● Mampu keaksaraan awal
● Mampu membuat kreasi dengan mamanfaatkan bahan alam

NO KEGIATAN WAKTU ALAT DAN BAHAN

1 Kegiatan Pagi 07.00-07.30 Buku cerita macam macam
Upacara bendera buah buahan
Apel pagi ( SOP)
Olah Tubuh
Kegiatan Imtaq
Gemar Membaca macam macam buah buahan

Kegiatan Awal
2 -. Salam, doa absen, asmaul husna 07.30-08.00 buku cerita
-. Diskusi pagi
 -.Menyanyi lagu buah buahan
-.Kesepakatan kelas/aturan main

3 KEGIATAN INTI 08.00 – 09.00 Video

● Menonton vidio macam macam buah buahan Kertas
● Menirukan gerakan lagu aku sebuah pohon hvs,krayon,gunting,lem,gambar
● Menggambar,Mewarnai,menggunting dan buah buahan
menempel gambar buah kesukaanku
● Mengelompokkan gambar/buah yang berkulit
kasar dan halus
4 ISTIRAHAT 09.00-09.30 Bekal anak
Cuci tangan, doa, makan +minum, bermain di luar
5 PENUTUP 09.30-10.00
 Anak menceritakan pengalaman main yang
berkesan.
 Refleksi perasaan dan apresiasi.
 Menguatkan konsep yang telah dibangun
anak sesuai dengan pengetahuan yang
direncanakan.( Recalling)
 Menyanyi lagu buah apel
 Rutinitas penutupan ( SOP)

A. ASSESMEN
C1. ASSESMEN PEMBIASAAN

NonoNo Nama Surat Doa Sholawat Nama Surat

pendek nariyah
1 Faris
2 Fatih
3 Ensha
4 Fahri
5 Tisha
6 Anggun
7 Farhan
8 Akmal
9 Zani
10 Diandra
11 Arkhan
12 Fadli
13 Azzam
14 Nizzam
15 Hadif
16 Rio
17 Nazil
18 Rafa
19 Rifqi
20 Rikiy
21 rizqi
22 Malik

C.2 ASSESMEN CEKLIS

PENGAMATAN NAMA ANAK KONTEK WAKTU KEG. YG

DAN TERAMATI
TEMPAT
● Menghargai lingkungan
● Memacahkan masalah
sederhana dan
mengenal
lingkunganalam dengan
di tunjukakan mampu
mengelompokkan
benda,Menyusun pola
 dengan membuat satea
buah
● Mampu keaksaraan awal
● Mampu membuat kreasi
dengan mamanfaatkan
bahan alam

● Mempunyai rasa percaya

diri
KET : V MUNCUL, X BELUM MUNCUL

C.3 ANALISIS / ANEKDOT ( GAMBAR BERSERI )

FOTO PROSES FOTO HASIL

C.4. ASSESMEN HASIL KARYA

GAMBAR

NAMA 1 2 3 4
KET.

Mengetahui, Wonosobo, 2022

Kepala TK Guru Kelas

(Tri Kurniastuti,S.Pd.AUD ) ( Tri Kurniastuti,S.Pd.AUD )

NIP: 19711219 200903 2 001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

“TK PERTIWI JOGOYITNAN.” TAHUN AJARAN 2022 /2023

Kelompok/ Usia : A / 4-5 Tahun
Topik : Buah Kesukaan ku / pisang
Semester/Minggu :I/
Hari/Tanggal : Selasa,

Tujuan Kegiatan
● Mempercayai tanaman buah ciptaan Tuhan
● Menghargai lingkungan
● Mempunyai sikap mandiri di tunjukkan saat kegiatan cooking bersama ibu
● Memacahkan masalah sederhana dan mengenal lingkunganalam dengan di tunjukakan mampu mengelompokkan
benda,Menyusun pola dengan membuat sate buah
● Mampu keaksaraan awal
● Mampu membuat kreasi dengan mamanfaatkan bahan alam
● Mampu melakukan gerak dan lagu (senam fantasi )berdasarkan isi syair

NO KEGIATAN WAKTU ALAT DAN BAHAN

1 Kegiatan Pagi 07.00-07.30 Vidoe tentang mcam
Apel pagi ( SOP) macam buah, Buku cerita
Olah Tubuh tentang buah buahan
Kegiatan Imtaq
Gemar Membaca buku tentang buah buahan

Kegiatan Awal
2 -. Salam, doa absen, suratan pendek 07.30-08.00 buku cerita
-. Diskusi pagi
-.Menyanyi lagu buah buahan( jika makan buah
pisang )
-.Kesepakatan kelas/aturan main

3 KEGIATAN INTI 08.00 – 09.00 Video

 Mengamati pohon pisang secara langsung Pisang,tepung,wajan ,miny
 Membuat pisang goreng coklat ak,coklat
 Menghitung bagian bagian tanaman buah Gambar pohon
pisang(Akar=1 batang=2..) pisang/pohon pisang
 Kreasi dari pelepah pisang Pelepah pisang
 Merangkai kata p i s a n g dengan daun pisang, Pewarna makanan
kemudian dicontoh dikertas dengan spidol Daun pisang
Kertas, spidol
4 ISTIRAHAT 09.00-09.30 Bekal anak
Cuci tangan, doa, makan +minum, bermain di luar
5 PENUTUP 09.30-10.00
 Anak menceritakan pengalaman main yang
berkesan.
 Refleksi perasaan dan apresiasi.
 Menguatkan konsep yang telah dibangun anak
sesuai dengan pengetahuan yang
direncanakan.( Recalling)
 Menyanyi lagu buah buahan
 Rutinitas penutupan ( SOP)

B. ASSESMEN
C1. ASSESMEN PEMBIASAAN
NonoNo Nama Surat Doa Sholawat Nama Surat
pendek nariyah
1 Faris
2 Fatih
3 Ensha
4 Fahri
5 Tisha
6 Anggun
7 Farhan
8 Akmal
9 Zani
10 Diandra
11 Arkhan
12 Fadli
13 Azzam
14 Nizzam
15 Hadif
16 Rio
17 Nazil
18 Rafa
19 Rifqi
20 Rikiy
21 rizqi
22 Malik

C.2 ASSESMEN CEKLIS

PENGAMATAN NAMA ANAK KONTEK WAKTU KEG. YG

DAN TERAMATI
TEMPAT
● Mempunyai sikap
mandiri di tunjukkan saat
kegiatan cooking
bersama ibu
● Memacahkan masalah
sederhana dan
mengenal
lingkunganalam dengan
di tunjukakan mampu
mengelompokkan
benda,Menyusun pola
dengan membuat sate
buah
● Mampu keaksaraan awal
● Mampu membuat kreasi
dengan mamanfaatkan
bahan alam
● Mampu melakukan gerak
dan lagu (senam
fantasi )berdasarkan isi
syair
KET : V MUNCUL, X BELUM MUNCUL

C.3 ANALISIS / ANEKDOT ( GAMBAR BERSERI )

FOTO PROSES FOTO HASIL

C.4. ASSESMEN HASIL KARYA

GAMBAR

NAMA 1 2 3 4
KET.

Mengetahui, Wonosobo, 2022

Kepala TK Guru Kelas

(Tri Kurniastuti,S.Pd.AUD ) (Nurhayati, S.Pd.AUD)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

“TK PERTIWI JOGOYITNAN.” TAHUN AJARAN 2022 /2023

Kelompok/ Usia : A / 4-5 Tahun
Topik : Buah buahan/ buah kesukaanku
Semester/Minggu :I/
Hari/Tanggal : Rabu,

Tujuan Kegiatan
● Mempercayai tanaman buah ciptaan Tuhan
 ● Mempunyai rasa percaya diri
● Mempunyai sikap mandiri di tunjukkan saat kegiatan cooking bersama ibu guru
● Memacahkan masalah sederhana dan mengenal lingkunganalam dengan di tunjukakan mampu mengelompokkan
benda,Menyusun pola dengan membuat sate
● Mampu membuat kreasi dengan mamanfaatkan bahan alam
● Mampu melakukan gerak dan lagu (senam fantasi )berdasarkan isi syair

NO KEGIATAN WAKTU ALAT DAN BAHAN

1 Kegiatan Pagi 07.00-07.30 Video tentang buah buahan
Apel pagi ( SOP)
Olah Tubuh
Kegiatan Imtaq
Gemar Membaca cerita buah buahan

Kegiatan Awal
2 -. Salam, doa absen, suratan pendek 07.30-08.00 buku cerita,
-. Diskusi pagi
-.tepuk buah buahan
-.Kesepakatan kelas/aturan main

3 KEGIATAN INTI 08.00 – 09.00 Video

 Menyusun pola buah Buah
pisang,salak,semangka,tomat(sate buah) salak,semangka,tomat,
 Menghitung jumlah sate buah yang di buat Tusuk sate
kemudian di beri angka Kartu angka
Piring oval,taplak meja
 Tepuk macam macam buah kesukaanku
 Menyajikan sate buah di meja makan

4 ISTIRAHAT 09.00-09.30 Bekal anak

Cuci tangan, doa, makan +minum, bermain di luar
5 PENUTUP 09.30-10.00
 Anak menceritakan pengalaman main yang
berkesan.
 Refleksi perasaan dan apresiasi.
 Menguatkan konsep yang telah dibangun anak
sesuai dengan pengetahuan yang
direncanakan.( Recalling)
 Menyanyi lagu buah buahan
 Rutinitas penutupan ( SOP)

C. ASSESMEN
C1. ASSESMEN PEMBIASAAN

NonoNo Nama Surat Doa Sholawat Nama Surat

pendek nariyah
1 Faris
2 Fatih
3 Ensha
4 Fahri
5 Tisha
6 Anggun
7 Farhan
8 Akmal
9 Zani
10 Diandra
11 Arkhan
12 Fadli
13 Azzam
14 Nizzam
15 Hadif
16 Rio
17 Nazil
18 Rafa
19 Rifqi
20 Rikiy
21 rizqi
22 Malik
C.2 ASSESMEN CEKLIS

PENGAMATAN NAMA ANAK KONTEK WAKTU KEG. YG

DAN TERAMATI
TEMPAT
● Mempunyai rasa percaya
diri
● Mempunyai sikap
mandiri di tunjukkan saat
kegiatan cooking
bersama ibu guru
● Memacahkan masalah
sederhana dan
mengenal
lingkunganalam dengan
di tunjukakan mampu
mengelompokkan
benda,Menyusun pola
dengan membuat sate
● Mampu membuat kreasi
dengan mamanfaatkan
bahan alam
● Mampu melakukan gerak
dan lagu (senam
fantasi )berdasarkan isi
syair
KET : V MUNCUL, X BELUM MUNCUL

C.3 ANALISIS / ANEKDOT ( GAMBAR BERSERI )

FOTO PROSES FOTO HASIL

C.4. ASSESMEN HASIL KARYA

GAMBAR

NAMA 1 2 3 4
KET.

Mengetahui, Wonosobo, 2022

Kepala TK Guru Kelas

(,Tri Kurniastuti.Pd.AUD ) ( Tri Kurniastuti,S.Pd.AUD )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

“TK PERTIWI JOGOYITNAN.” TAHUN AJARAN 2022 /2023

Kelompok/ Usia : A / 4-5 Tahun
Topik : Buah buahan/ buah kesukaanku
Semester/Minggu :I/
Hari/Tanggal : Kamis,

Tujuan Kegiatan
● Mempercayai tanaman buah ciptaan Tuhan
● Menghargai lingkungan
● Memacahkan masalah sederhana dan mengenal lingkungan alam
● Mampu membuat kreasi dengan mamanfaatkan bahan alam
● Mampu melakukan gerak dan lagu (senam fantasi )berdasarkan isi syair

NO KEGIATAN WAKTU ALAT DAN BAHAN

1 Kegiatan Pagi 07.00-07.30 Buku cerita tentang buah
Apel pagi ( SOP) buahan
Olah Tubuh
Kegiatan Imtaq
Gemar Membaca tentang buah buahan

Kegiatan Awal
2 -. Salam, doa absen, suratan pendek 07.30-08.00 Video buah buahan
-. Diskusi pagi
-.Gerak dan lagu “ tomat”
-Tepuk buah buahan
-.Kesepakatan kelas/aturan main

3 KEGIATAN INTI 08.00 – 09.00 Vidio

 Vidio buah tomat Kertas hvs,pensil,gunting,lem
  Pesan berantai Buah
 Menggambar tomat,menggunting dan tomat,pisang,semangka,jeruk
menempel Blender
 Membuat jus buah tomat,semangka,pisang gelas
 Ekperiman warna dari buah
pisang,semangka,tomat

4 ISTIRAHAT 09.00-09.30 Bekal anak

Cuci tangan, doa, makan +minum, bermain di luar
5 PENUTUP 09.30-10.00
 Anak menceritakan pengalaman main yang
berkesan.
 Refleksi perasaan dan apresiasi.
 Menguatkan konsep yang telah dibangun
anak sesuai dengan pengetahuan yang
direncanakan.( Recalling)
 Menyanyi lagu dan tepuk buah buahan
 Rutinitas penutupan ( SOP)

D. ASSESMEN
C1. ASSESMEN PEMBIASAAN

NonoNo Nama Surat Doa Sholawat Nama Surat

pendek nariyah
1 Faris
2 Fatih
3 Ensha
4 Fahri
5 Tisha
6 Anggun
7 Farhan
8 Akmal
9 Zani
10 Diandra
11 Arkhan
12 Fadli
13 Azzam
14 Nizzam
15 Hadif
16 Rio
17 Nazil
18 Rafa
19 Rifqi C.2 ASSESMEN
20 Rikiy CEKLIS
21 rizqi
22 Malik
PENGAMATAN NAMA ANAK KONTEK WAKTU KEG. YG
DAN TERAMATI
TEMPAT
● Menghargai lingkungan
● Memacahkan masalah
sederhana dan
mengenal
lingkunganalam
● Mampu membuat kreasi
dengan mamanfaatkan
bahan alam
● Mampu melakukan gerak
dan lagu (senam
fantasi )berdasarkan isi
syair
KET : V MUNCUL, X BELUM MUNCUL

C.3 ANALISIS / ANEKDOT ( GAMBAR BERSERI )

FOTO PROSES FOTO HASIL

C.4. ASSESMEN HASIL KARYA

GAMBAR

NAMA 1 2 3 4
KET.

Mengetahui, Wonosobo, 2022

Kepala TK Guru Kelas

(Tri Kurniastuti,S.Pd.AUD ) ( Tri Kurniastuti,S.Pd.AUD )

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

“TK PERTIWI JOGOYITNAN TAHUN AJARAN 2022 /2023

Kelompok/ Usia : A / 4-5 Tahun
Topik : Buah buahan/buah kesukaanku
Semester/Minggu :I/
Hari/Tanggal : Jumat

Tujuan Kegiatan
● Mempercayai tanaman buah ciptaan Tuhan
● Menghargai lingkungan
● Memacahkan masalah sederhana dan mengenal lingkunganalam dengan di tunjukakan mampu mengelompokkan
benda,Menyusun pola dengan membuat satea buah
● Mampu keaksaraan awal
● Mampu membuat kreasi dengan mamanfaatkan bahan alam
● Mampu melakukan gerak dan lagu (senam fantasi )berdasarkan isi syair

NO KEGIATAN WAKTU ALAT DAN BAHAN

1 Kegiatan Pagi 07.00-07.30 Buku cerita
Apel pagi ( SOP)
Olah Tubuh/ senam
Kegiatan Imtaq
Gemar Membaca buku tentang buah buahan

Kegiatan Awal
2 -. Salam, doa absen, suratan pendek 07.30-08.00 Buah buahan
-. Diskusi pagi
-.Menyanyi buah buahan
-.Kesepakatan kelas/aturan main

3 KEGIATAN INTI 08.00 – 09.00 Tomat,semangka,pisang

 Membedakan kulit buah halus dan kasar dari ,hvs,gunting,lem
buah kesayanganku Blender
 Merangkai kata s a l a k dengan manik manik gelas
 Mengupas buah salak dan di hitung ada berapa
jumlak kulit yang di kupas dan di beri angka
menggunakan kartu angka
 Mengecap
4 ISTIRAHAT 09.00-09.30 Bekal anak
Cuci tangan, doa, makan +minum, bermain di luar
5 PENUTUP 09.30-10.00
 Anak menceritakan pengalaman main yang
berkesan.
 Refleksi perasaan dan apresiasi.
 Menguatkan konsep yang telah dibangun anak
sesuai dengan pengetahuan yang
direncanakan.( Recalling)
 Menyanyi lagu buah buahan
 Rutinitas penutupan ( SOP)

E. ASSESMEN
C1. ASSESMEN PEMBIASAAN
NonoNo Nama Surat Doa Sholawat Nama Surat
pendek nariyah
1 Faris
2 Fatih
3 Ensha
4 Fahri
5 Tisha
6 Anggun
7 Farhan
8 Akmal
9 Zani
10 Diandra
11 Arkhan
12 Fadli
13 Azzam
14 Nizzam
15 Hadif
16 Rio
17 Nazil
18 Rafa
19 Rifqi
20 Rikiy
21 rizqi
22 Malik

C.2 ASSESMEN CEKLIS

PENGAMATAN NAMA ANAK KONTEK WAKTU KEG. YG

DAN TERAMATI
TEMPAT
● Menghargai lingkungan
● Memacahkan masalah
sederhana dan
mengenal
lingkunganalam dengan
di tunjukakan mampu
mengelompokkan
benda,Menyusun pola
dengan membuat satea
buah
● Mampu keaksaraan awal
● Mampu membuat kreasi
dengan mamanfaatkan
bahan alam
● Mampu melakukan gerak
dan lagu (senam
fantasi )berdasarkan isi
syair
KET : V MUNCUL, X BELUM MUNCUL

C.3 ANALISIS / ANEKDOT ( GAMBAR BERSERI )

FOTO PROSES FOTO HASIL

C.4. ASSESMEN HASIL KARYA

GAMBAR

NAMA 1 2 3 4
KET.

Mengetahui, Wonosobo, 2022

Kepala TK Guru Kelas

(Tri Kurniastuti,S.Pd.AUD ) ( Tri Kurniastuti,S.Pd.AUD )