Character Building Slide
Character Building Slide
Character Building Slide
MATA KULIAH
CHARACTER BUILDING
PEMBELAJARAN CHARACTER BUILDING
SEBAGAI MATAKULIAH KBK
Socrates (469-399)
Kekuatan Kelemahan
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
6. 6.
7. 7.
Beberapa contoh:
Jenis-jenis temperamen:
1.Sanguinis
2.Koleris
3.Melankolis
4.Phlegmatis
Mengenal Bakat
A. Pengertian Bakat
1. Bakat merupakan potensi yang dimiliki oleh seseorang
sebagai bawaan sejak lahir. Unsur rohani ini dapat atau
tidak berkembang turut ditentukan oleh keadaan di luar
diri seseorang (lingkungan), & didukung oleh keinginan
kuat yang dimiliki oleh orang itu untuk mengembangkan
atau tidak mengembangkannya.
2. Bakat adalah suatu bentuk kemampuan khusus, yang
memungkinkan seseorang memperoleh keuntungan
dari hasil pelatihannya sampai satu tingkat lebih tinggi.
Kalau personality dipahami sebagai totalitas manusia
yang unik, maka bakat merupakan salah satu dari
personality itu.
3. Bakat merupakan potensi, dan bukan sesuatu yang
sudah betul-betul nyata dengan jelas. Bakat lebih
sebagai kemungkinan, yang masih harus diwujudkan.
Kita tidak dengan sendirinya mengetahui bakat kita,
walau sebenarnya kita memilikinya, dan dapat
mewujudkannya ketika kita menggali dan
mengembangkannya.
4. Bakat merupakan suatu karakteristik unik individu yang
membuatnya mampu (atau tidak mampu) melakukan
suatu aktivitas dan tugas secara mudah (atau sulit) dan
sukses (atau tidak pernah sukses)
B. Kecerdasan Sebagai Bakat
Jenis kecerdasan:
1. Kecerdasan linguistik
2. Kecerdasan logis-matematis
3. Kecerdasan spasial
4. Kecerdasan musikal
5. Kecerdasan kinestetik-jasmani
6. Kecerdasan antarpribadi
7. Kecerdasan intrapribadi
C. Hal-hal yang mempengaruhi bakat
1. Unsur genetik
2. Latihan
3. Struktur tubuh
1. Introspeksi diri
2. Mengendalikan diri
3. Membangun kepercayaan diri
4. Mengenal dan mengambil inspirasi dari tokoh-
tokoh teladan
5. Berpikir positif & optimis tentang diri sendiri
PERTEMUAN 2
DESKRIPSI DIRI
Deskripi Diri
Catatan Penting :
Hasil Tes Ini Tidak Mutlak menjadi Acuan Karakter Seseorang Memang
Seperti itu, tetapi lebih pada Kecenderungan Saja dan salah satu
indikator saja.
Selamat Mencoba
Temperamen Anda ?
16 Tipe Kepribadian yang dimiliki manusia secara umum
(mengikuti teori MBTI)
MENGEMBANGKAN DIRI
Arti dan Tujuan Mengembangkan Diri
a) inovatif
b) berguna
c) dapat dimengerti
Aplikasi Integritas Diri:
Fisik
Intelektual
Emosional
Spiritual
Sosial
Mengembangkan Diri
8 Keaktifan Keagamaan
(Keterlibatan Anda dalam aktivitas keagamaan Anda)
9 Transformasi Diri
(Adanya perubahan sikap menjadi lebih baik, atau
stagnan/mandeg, dsb.)
JUMLAH
Puaskah Anda dengan perkembangan diri Anda?
(……………………….)
PERTEMUAN 4
a. Kebutuhan fisiologis
b. Kebutuhan keamanan dan keselamatan
c. Kebutuhan rasa memiliki
d. Kebutuhan akan penghargaan
e. Kebutuhan aktualisasi diri
Basic Needs
DIRI SENDIRI
10 tahun
8 tahun
6 tahun
4 tahun
2 tahun
1 tahun
LINGKUNGAN SOSIAL
dan
INTERAKSI SOSIAL
1. Keluarga
a. Dasar pembentukan keluarga
b. Bentuk-bentuk perkawinan
a) Perkawinan dilihat dari segi jumlah suami/istri
b) Dilihat dari segi asal suami-istri:
1) Perkawinan eksogami
2) Perkawinan endogami
3) Perkawinan homogami
4) Perkawinan heterogami
c) Bentuk-bentuk lain:
1) Garis keturunan
2)Tempat tinggal
B. Pengertian Norma
1. Norma pada umumnya: alat ukur yang terbuat dari
berbagai bahan dasar dengan berbagai ukuran dan
bentuk
2. Norma sebagai kaidah pertimbangan penilaian
Jenis-jenis norma perilaku:
a. Norma khusus
b. Norma umum : 1) Norma sopan santun
2) Norma hukum
3) Norma moral
Pengertian Korupsi
Perbuatan korupsi menyangkut :
BENTUK KORUPSI
Kerugian Keuangan Negara
Suap Menyuap
Pemerasan
Perbuatan Curang
Gratifikasi
DUA FAKTOR PENYEBAB KORUPSI
FAKTOR INTERNAL
FAKTOR EKSTERNAL
Faktor internal
merupakan
penyebab korupsi yang faktor penyebab
datang dari diri pribadi terjadinya korupsi karena
sebab-sebab dari luar.
1. Faktor politik,
2. Faktor hukum,
3. Faktor ekonomi dan birokrasi
4. Faktor transnasional.
KEMANDIRIAN
KEADILAN
6 Kerjasama Internasional
24
DIMULAI DARI
MAHASISWA
Plagiat (UU No. 20/2003)
1. Plagiat terjadi ketika penulis menggunakan karya orang
lain tanpa menyatakan berhutang-budi dengan cara
yang benar.
2. Plagiat bisa disengaja atau tidak disengaja (karena tidak
memahami bagaimana cara menyatakannya).
3. Disengaja atau tidak disengaja, plagiat adalah suatu
kejahatan.
• Lingkungan keluarga
• Lingkungan kampus
• Masyarakat sekitar
• Tingkat lokal/nasional
Diskusi
1. Sering kita jumpai di lampu merah banyak orang yang tidak sabar
menunggu lampu hijau nyala dan menyerobot. Bagaimana
tanggapan kalian?
2. Menurut kalian bagaiaman cara penanggulangan korupsi sejak
dini?
3. Menurut kalian mengapa orang melakukan tindak korupsi?
4. Apabila ternyata orang tua kalian melakukan tindak korupsi,
bagaimana sikap kalian terhadap hal tersebut!
5. Setujukan kalian dengan hukuman mati untuk para koruptor yang
telah merampas aset negara?