Dokumen tersebut membahas sejarah perkembangan filsafat pendidikan anak usia dani, dimulai dari pengertian filsafat sebagai induk ilmu pengetahuan hingga perkembangan pemikiran filsafat menurut Socrates yang mempengaruhi teori dan praktik pendidikan di dunia barat dengan menekankan pentingnya berpikir kritis bagi siswa.
0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
121 tayangan5 halaman
Dokumen tersebut membahas sejarah perkembangan filsafat pendidikan anak usia dani, dimulai dari pengertian filsafat sebagai induk ilmu pengetahuan hingga perkembangan pemikiran filsafat menurut Socrates yang mempengaruhi teori dan praktik pendidikan di dunia barat dengan menekankan pentingnya berpikir kritis bagi siswa.
Dokumen tersebut membahas sejarah perkembangan filsafat pendidikan anak usia dani, dimulai dari pengertian filsafat sebagai induk ilmu pengetahuan hingga perkembangan pemikiran filsafat menurut Socrates yang mempengaruhi teori dan praktik pendidikan di dunia barat dengan menekankan pentingnya berpikir kritis bagi siswa.
Dokumen tersebut membahas sejarah perkembangan filsafat pendidikan anak usia dani, dimulai dari pengertian filsafat sebagai induk ilmu pengetahuan hingga perkembangan pemikiran filsafat menurut Socrates yang mempengaruhi teori dan praktik pendidikan di dunia barat dengan menekankan pentingnya berpikir kritis bagi siswa.
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 5
FILSAFAT PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
SEJARAH PERKEMBANGAN FILSAFAT PENDIDIKAN
DI SUSUN OLEH SUHAILAH SHUBHIYYAH UD-17A Arti dari filsafat :
Filsafat sebagai induk ilmu pengetahuan yang mampu menjawab
segala pertanyaan dan permasalahan,mulai dari masalah–masalah
yang berhubungan dengan alam sampai masalah manusia dengan
segala problematika kehidupan nya.
Filsafat mulai berkembang dan berubah fungsi, dari sebagai induk ilmu pengetahuan menjadi pendekatan atau perekat kembali ilmu pengetahuan yang telah berkembang pesat dan terpisah satu dengan lainnya. filsafat berkembang sesuai perputaran zaman,sejarah filsafat lama membawa manusia untuk mengetahui cerita dalam katagori filsafat spiritualisme kuno. PEMIKIRAN FILSAFAT MENURUT SOCRATES
Socrates adalah salah seorang pemikir besar kuno yang gagasan
filosofis dan metode pengajaraanya sangat mempengaruhi teori dan praktik pendidikan di seluruh dunia barat.Meode ini di gunakan Socrates sebagai dasar teknis pendidikan yang di rencanakan untuk mendorong seseorang berpikir cermat,untuk menguji coba diri sendiri dan untuk memperbaiki pengetahuannya.Seorang guru tidak boleh memaksakan gagasan-gagasan atau pengetahuannya kepada seorang siswa,karena seorang siswa di tuntut untuk bisa mengembangkan pemikirannya sendiri dengan berpikir secara keritis. THANK YOU