Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2
EBALWASYON NG GINAWANG WEBINAR
Inihanda ni: Bb. Geraldine Mae B. Dapyawin
Ang webinar ay isa sa pinakatampok na gawain ngayon na sinasalihan ng mga
guro at maging ng ibang propesyonal sa iba’t ibang larangan. Dahil sa pandemya nahinto ang mga seminar-worksyap na kadalasang idinaraos sa isang lugar at lahat ay nabibigyan ng pagkakataong magkadaupang palad sa personal. Ngunit sa kabila ng lahat ng pagbabago ngayong pandemya, hindi ito naging hadlang upang maantala ang pagkatuto at patuloy na pagsasanay ng mga propesyonal lalong-lalo na ng mga guro. Kaliwa’t kanan ngayon ang mga webinar na isinasagawa online na naglalayong patuloy na magbahagi ng mga kaalaman at magsanay ng mga kompetensi sa iba’t ibang larangan. Bilang mag-aaral ng MAED-Filipino, ako ay nagagalak nang malaman ko na isa sa alternatibong gawain na gagawin namin upang mapalawak ang kaalaman sa Pamahayagang Pangkampus ang pagsasagawa ng webinar. Hindi lingid sa ating kaalaman na hindi madali ang pagsasagawa o pag-oorganisa ng isang matagumpay na webinar, mayroong mga salik na dapat isaalang-alang, tulad na lamang ng paghahanap ng isang epektibong tagapanayam na makapagbabahagi ng kanyang natatanging kaalaman sa larangang kanyang kinabibilangan, at dahil ito’y isinasagawa online madalas ding nakaaapekto ang internet connection sa daloy ng webinar. Hinati ang mga mag-aaral sa ilang pangkat sang-ayon sa paksang iniatas sa kanila kaya naman mas napadali ang pag-oorganisa ng webinar. Bawat pangkat ay kakikitaan ng dedikasyon sa iniatas na gawain, makikita ang pagtutulungan ng bawat miyembro mula sa paghahanda ng magiging daloy ng webinar hanggang sa aktwal na pagsasagawa nito. Ang bawat grupo ay nagpakita ng kagalingan sa paghahanda ng daloy ng webinar, organisado at malinaw na naipabatid ang bawat layunin. Halos lahat ng tagapanayam na tumalakay sa iba’t ibang bahagi ng pamahayagang pangkampus ay halatang bihasa sa paksang kanilang tinatalakay. Malinaw nilang itinuturo ang mahahalagang konsepto sa wastong paggawa ng ispesipik na bahagi ng pamahayagang pangkampus. Ang iba sa kanila ay nagbigay ng mga pagsasanay nang sa gayon mas maging epektibo ang pagkatuto ng mga tagapakinig. Maganda rin na nagkaroon ng open forum pagkatapos magtalakay ng bawat tagapanayam dahil nasasagot ang mga paglilinaw ng mga tagapakinig at mas nagiging interaktibo ang webinar. May mga pagkakataon lamang na sadyang napuputol ang daloy ng webinar dahil nagkakaroon ng teknikal na problema na walang sinuman ang may kontrol. Gayunpaman sa kabila ng lahat naging matagumpay ang isinagawang webinar ng MAED-Filipino dahil sa pagtutulungan ng mga mag-aaral at masipag na tagapayo. Ang maimumungkahi ko lamang sa mga susunod na webinar ng MAED-Filipino, mas maganda kung mas malawak na awdyens ang maaabot nito dahil sayang naman ang mga ibinabahaging kaalaman at kasanayan ng mga bihasang tagapanayam kung kakaunti lamang ang maaabot nito. Mas maiging gawing live ang webinar tulad na lamang ng pagkonekta nito sa iba pang online platform tulad ng StreamYard at Facebook nang sa gayon mas marami ang maabot at matuto mula sa mga webinar na ito. Ang mga ganitong uri ng gawain ay nararapat lamang na ibahagi sa nakararami nang sa gayon mas marami pa ang matuto sa wastong paggawa ng pamahayagang pangkampus at maitaas natin ang kalidad ng paggawa nito. Maganda rin kung irerekord ang pormal na pagtalakay ng mga tagapanayam sa bawat paksa dahil maaari itong gamiting video lesson sa pagtuturo ng Pamahayagang Pangkampus sa mga eskwelahan, magsisilbi itong karagdagang kagamitan sa pagtuturo. Ito’y isang matapat na puna at mungkahi lamang bilang naging bahagi rin ng pagbuo ng webinar na ito. Naging matagumpay ang isinagawang webinar at sana ipagpatuloy pa ang ganitong gawain lalong-lalo na ngayong pandemya nang sa gayon mas mapalawak ang kaalaman ng lahat sa pamahayagang pangkampus. Nawa’y magamit ng mga naging kalahok ang lahat ng kanilang mga natutuhan at maging sila ay magsilbing instrumento upang maitaas ang kalidad ng mga pahayagang pangkampus sa iba’t ibang paaralan. Personal akong nagpapasalamat sa masugid naming tagapayo na hindi nagsasawang gumabay sa amin upang maisakatuparan ang ganitong uri ng gawain. Mahirap man kung iisipin pero naging madali ito para sa amin dahil sa kanyang patuloy na suporta mula umpisa hanggang matapos ang gawaing ito. Malinaw niyang naipabatid sa amin ang layunin ng proyektong ito, bukod sa dapat kaming matuto sa wastong paggawa ng pahayagang pangkampus tinuruan niya rin kaming maging responsable sa mga iniaatas sa aming tungkulin. Isang pagpupugay para sa aming minamahal na tagapayo!