25 de Mayo 2020

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ACTIVIDADES SEMANA DE MAYO

TRABAJO ORAL:

Les proponemos que conversen y recuerden:


¿QUÉ SUCEDIÓ EL 25 DE MAYO DE 1810?
Algunos interrogantes que les puede ayudar a conversar sobre el tema:

¿Cómo celebraban esta fecha cuando eran chicos?(padres, hermanos,


abuelos, otros integrantes de la familia)
¿Fue importante esta fecha para el pueblo Argentino? ¿Por qué?
Te proponemos ahora mirar un fragmento de “zamba- 25 de mayo de 1810” canal
paka-paka https://youtu.be/TR_BdhtnZ5E Prestá mucha atención al CABILDO!!

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¿QUÉ ES UN PICTOGRAMA?

Los pictogramas consisten en historias en cuyo texto se sustituyen palabras escritas


por dibujos que simbolizan cosas. De esta manera el lector, aunque todavía no sepa
leer, puede completar las frases al reconocer los símbolos.

Los pictogramas es un método de comunicación que se remonta a épocas muy


antiguas.

EL SIGUIENTE TEXTO ES UN CUENTO CON PICTOGRAMA

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Consigna:

 Leer el texto (solito o con ayuda)


 Escribir cuatro oraciones con pictogramas basadas en la interpretación del texto.

LOS VENDEDORES DE LA COLONIA


 Observar atentamente las imágenes.
 Reconocer a que personajes de la época colonial representa.
 Escribir una oración contando que hace cada uno de estos personajes.
 Para escribir las oraciones utilizar el método aprendido PICTOGRAMA

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NOS INFORMAMOS UN POQUITO Y APRENDEMOS!
¿QUÉ ES UNA RIMA?

Una rima es la repetición de una serie de sonidos. Se trata de una técnica que suele
utilizarse en la poesía, donde la repetición por lo general se encuentra en la
finalización del verso a partir de la vocal acentuada que está ubicada en el último
lugar.

¿QUÉ ES UN PREGÓN?

Los pregones son los anuncios públicos que dice, grita o divulga un pregonero... La
palabra pregón tiene relación con “hablar, llamar, decir algo en voz
alta”. El origen del pregón fue el anuncio de servicios y productos al público. Era una
herramienta necesaria entre los comerciantes ambulantes, que así anunciaban su
paso y la mercancía de la que disponían.

Por ejemplo:
PASTELITOS PASTELITOS,
PAÑUELITOS DE SABOR,
SI LOS COMES BIEN CALIENTES
SE LE ENTIBIA EL CORAZÓN.

PASTELITOS PASTELITOS,
PURA DULZURA HOJALDRADA,
SI LOS COMES BIEN CALIENTES
SE LE ENTIBIA LA MIRADA.

Liliana Cinetto

VENDEDORES AMBULANTES POR UN DIA


 Te proponemos que elijan en familia un pregón de los que enviamos o pueden
buscar / inventar otros.
 Que los practiquen muchas veces
 Luego lo graben y nos envíen el video tiene que ser hasta el 23 de mayo así
podemos armar un video en conmemoración del 25 de mayo si se animan a
caracterizarse de época mejor !!
 El video se publicara ese día.

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Un poco de Música:
En esta oportunidad te presento" El aguatero" una canción inspirada en lo oficios de la
época colonial”. Espero que te guste y puedas aprender a cantarla, te envío la versión
cantada y la parte instrumental.
El aguatero letra y música: v Sebastián Monk

https://www.youtube.com/watch?v=QbaazgT9VwQ

https://www.youtube.com/watch?v=wGxrKY6qP88

¿Qué es lo que todos me piden?

¿Quién adivina? ¿Qué puede ser?

Cuando traigo del aljibe

Eso que quita la sed.

Agua, agua,

Agua fresquita para tomar

Agua, agua,

Agua pura para cocinar.

¿Por qué será que me llaman?

¿Quién adivina? ¿Por qué será?

Traigo lluvia de esta mañana

Y olas del río de aquí nomás.

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MODAS Y ÉPOCAS
TRABAJO ORAL:
Conversar:
¿Qué significa épocas?
¿Qué significa modas?
Pedimos a los mayores de las familias que cuenten ¿Cómo se vestían?
¿A qué jugaban? ¿Qué música escuchaban? ¿Cómo se comunicaban? En
otras épocas y que puedan realizar comparaciones con la actualidad.

EN EL CUADERNO:
Observa las imágenes.

Clasifica las imágenes escribiendo las palabras según a la época que


corresponda.

Podes agregar otras palabras para cada rubro.

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PASADO PRESENTE

ROPA

JUEGOS
JUGUETES

COMIDAS

TRANSPORTE

CUENTO MOTOR
Te proponemos ahora ir leyendo la siguiente historia y a medida que lees, vas
jugando!
Los vendedores ambulantes
1ª FASE: ANIMACIÓN

PARA ESTE JUEGO VAN A INTENTAR VESTIRSE COMO LOS PERSONAJES Y JUGAR EN
FAMILIA…NO SE OLVIDEN DE FILMARSE Y FOTOGRAFIARSE PARA MOSTRALES A LAS SEÑOS Y
PROFES.

Érase una vez, dos grupos de vendedores ambulantes que vivían juntos en la misma ciudad. El
grupo de los MASAMORREROS y el de los PANADEROS. Llevaban la cara pintada, dos cintas de
colores celeste y blanco en el pelo.

Les gusta reír, les gusta cantar y bailar, pero lo que más les gusta es ir por las calles, vendiendo
los productos que fabricaban sus padres.

Pero antes, en el tiempo que tienen libre se ponen a jugar y a construir sus propios juguetes.

Manos a la obra: EL BALERO.

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Les proponemos construir uno de los juguetes de antes y van a necesitar un vasito de plástico
- una parte de una botella - una lata, una lapicera- lápiz- palito, y un hilo para unir los dos
materiales anteriores.

Y podes decorarlo para que te quede más o menos como estos…

Se juega agarrando el lápiz o maderita, tiras hacia arriba el vasito que está unido al lápiz y se
intenta embocar ese lápiz en el vasito.

Y después de jugar volvían a ayudar a sus papis. Todos los días para empezar la jornada
realizaban un baile que se llevaba a cabo en grupo.

A BAILAR EN RONDA: Colocados en un grupo y formando un círculo agarrados por la cintura o


por los hombros, intentar pisar (suavemente) al compañero que está a nuestro lado.

2ª FASE: PRINCIPAL

Una mañana muy temprano, los dos grupos de vendedores se fueron a las calles a vender sus
productos. Y antes de partir, todos se pusieron a buscar los elementos que necesitaban:
canastos, cestas, manteles, telas…

A jugar

LA CASITA O CUCHA DE LOS VENDEDORES

En círculo y por parejas, jugaremos a la casita o cucha de los vendedores que es igual que la
casita del perro: en ronda, jugamos de a dos, uno en perro y el otro hace una cucha con las
piernas abiertas y mientras suena la música, el pero debe salir a dar vueltas a la ronda que se
formó. Cuando para la música, el perro debe volver a su cucha lo antes posible para no perder.
Debe salir del juego quien llegó último…y volvemos a jugar! Suerte!

Luego, una vez que los vendedores habían preparado sus elementos, armaron dos filas para
salir a recorrer las calles.

SE VIENEN LAS CARRERAS: CARRERAS DE VENDEDORES!

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Carrera de relevos por equipos: de un extremo a otro del patio o de una parte de casa,
formadas 2 filas de jugadores con piernas abiertas, el ultimo jugador debe ir pasando por
debajo arrastrándose como si se pasara por un puente, hasta llegar al primero de la fila y
colocarse en ella. Y allí pasa nuevamente el último jugador por debajo, y sucesivamente los
demás de cada grupo. Gana el equipo que logre llegar primero al extremo contrario al del
inicio.

Y la cosa continúa así…

Resulta que los vendedores seguían recorriendo las calles cuando de repente se largó a llover,
muy fuerte llovía y se formaron algunos charcos que resultaron ser grandes obstáculos en el
camino.

CARRERA DE OBSTÁCULOS:

Vamos a hacer una carrera con obstáculos, cada equipo pondrá o acomodará los obstáculos
que quiere que el equipo contrario tenga en su camino. Para esto, lo que van a necesitar
colocar de manera espaciada en el recorrido que hicieron antes son, zapatillas, baldes, una
silla, una soga o algo que sirva para saltar 5 veces cuando lleguen a ella, ladrillos, tapers,
cajitas o bloques que nos sirvan para apilar.

Cuando la carrera comienza, deben ir pasando por los obstáculos que el equipo contrario puso
en el camino, con las instrucciones dadas. Por ejemplo: rodear las zapatillas, saltar 5 veces con
la soga, apilar los tapers o cajitas, pasar por debajo de la silla (o por arriba), etc. Gana el
equipo que llega al otro extremo en menos tiempo.

Por fin la lluvia paró pero, hubo algún que otro inconveniente. Algunos de los vendedores ya
estaban cansados y no querían seguir caminando así q se les ocurrió ayudarse entre todos
para volver a casa.

CARRERAS DE CARRETILLAS

Siguiendo con los extremos del patio de casa o el lugar que usamos antes para jugar, y en
parejas, vamos a jugar a las carreras de carretillas humanas. Uno toma al compañero de los
tobillos y este camina o avanza con las manos.

Gana el equipo que logre llegar con todos sus jugadores al extremo
contrario a la largada.

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3ª FASE: VUELTA A LA CALMA

Al llegar a casa realizaron tareas para acomodar los elementos que habían usado para vender,
así quedaban listos para el día siguiente.

Y mientras cantamos nos disponemos a ordenar todo lo que usamos para jugar.

Al llegar de noche, los pequeños vendedores ambulantes se acostaron y durmieron alrededor


muy tranquilos, porque a la mañana los esperaba una nueva aventura…

Relajación:

… y COLORIN COLORADO ESTE CUENTO SE HA ACABADO.

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Última actividad:

Recursos: hoja, colores, papel picado, fibras, hilo/lana o lo que tenga en casa.

A esta imagen está en blanco y negro, podes darle los colores que quieras con los
elementos que tengas y quieras. Tenés que recordar las imágenes del cabildo que
viste en el video de Zamba! Si te animas dibuja algún personaje de la época.

ESPERAMOS LAS FOTOS, VIDEOS Y TODO LO QUE QUIERAN MOSTRANOS


DEL ESPIRITU PATRIOTICO QUE TIENE CADA FAMILIA DE 2DO GRADO! VAMOS
SIEMPRE POR MÁS!

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