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    Módulo 1 Tarea 2

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    EFREN FERREIRA
    El documento resume cinco paradigmas y pedagogías educativas: el paradigma conductista se basa en la enseñanza unidireccional para obtener respuestas y define el aprendizaje como un cambio de conducta; el paradigma constructivista ve el aprendizaje como una construcción basada en conocimientos previos, con el docente como orientador; la pedagogía popular se basa en la enseñanza por práctica y experiencia, guiando a los estudiantes; la pedagogía liberadora busca la educación a través del diálogo entre doc

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    21FICHA: PARADIGMAS EDUCATIVOS

    INVESTIGAMOS Y SINTETIZAMOS 21 pts

    1. Datos de identificación (1 pt)


     Apellidos López Mieres  Nombres Gloria Beatriz
     Módulo 1  Tema Paradigmas pedagógicos y
    Pedagogías Educativas
     Institución Educativa Supervisión Pedagógica
     Tutor de Curso Lic. Sonia Cardozo  Grado /enseña 1° y 2° ciclos
     Departamento Caazapá  Distrito San Juan Nepomuceno

    2. Complementamos
    Entre las páginas 51 y 56 del material, Módulo 1 – Capítulo 3 – se podrá leer una serie de aproximaciones
    acerca de los PARADIGMAS EDUCATIVOS y PEDAGOGÍAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO PARAGUAYO. Se invita
    a realizar una lectura atenta y posterior a eso completar los siguientes cuadros. Se pueden realizar
    exploraciones en otras fuentes de información.

    2.1.- PARADIGMA CONDUCTISTA (4 pts)


    Se fundamenta: en la enseñanza unidireccional con el propósito de obtener respuestas

    El proceso de aprendizaje es ...como una asociación de ideas y contenidos. En el modelo


    conductual el aprendizaje se define como cambio de conducta, resultado del estímulo, la
    respuesta y el esfuerzo
    El error es... según el conductismo no deben cometer errores

    Papel del docente...corrige los errores y en todo momento tiene un papel directivo

    2.2.- PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA (4 pts)


    Se fundamenta: en la enseñanza como un proceso de construcción

    El proceso de aprendizaje es ...como una construcción progresiva de las ideas o conceptos basados
    en sus conocimientos anteriores

    El error es...

    Papel del docente...orientador, mediador y facilitador en la construcción del aprendizaje del


    alumno

    CURSO ASESORIA PEDAGÓGICA - 2019


    2.3.- PEDAGOGÍA POPULAR (4 pts)
    Se fundamenta: en la enseñanza por producto

    El proceso de aprendizaje es ...a través de la práctica, las experiencias, el razonamiento y el


    contexto social

    El error es...

    Papel del docente...guiar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje

    2.4.- PEDAGOGÍA LIBERADORA (4 pts)


    Se fundamenta: en la educación mediática ante la sociedad y el mundo

    El proceso de aprendizaje es ...a través del dialogo, educador y educando se enfrentan juntos al
    acto de conocer

    El error es...

    Papel del docente… es irrelevante

    2.5.- PEDAGOGÍA EXPERIENCIAL (4 pts)


    Se fundamenta: desarrollo de la capacidad de las personas para aprender de su propia experiencia

    El proceso de aprendizaje es ...a través de la experiencia, más específicamente “aprender a través


    de la reflexión sobre el hacer”

    El error es...

    Papel del docente...

    CURSO ASESORIA PEDAGÓGICA - 2019

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