N° 04 EXPERIENCIA DE APRENDIZAJES Celula Animal y Vegetal SEGUNDO

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADO N°04
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN Arequipa

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL Sur
INSTITUCIÓN EDUCATIVA 40159 Ejército de Arequipa
ÁREA CIENCIA Y TECNOLOGIA CICLO VI
GRADO 2° SECCIÓN “A” “B” “C”
DIRECTOR Crnel. Marco Antonio Alvarez Cabrera
SUBDIRECTORA Tania Herrera Ojeda
DOCENTE 1° “A” “B” “C” Ingrid Portugal Gordillo Fecha: 28/03/2022
TEMA Célula animal y vegetal, célula procariota y eucariota
VALOR GENEROSIDAD
CORREOS Plataforma de la Institución Educativa
EVIDENCIA
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO INSTRUMENTO
Indaga mediante • Problematiza situaciones Indaga para plantear Lista cotejos Indagación para
métodos científicos para hacer indagación conclusiones sobre los plantear conclusiones,
para construir sus • Diseña estrategias para la diferencia entre sobre las diferentes
conocimientos hacer indagación célula animal y vegetal celulas
• Genera y registra datos o
información:
• Analiza datos e
información
• Evalúa y comunica el
proceso y resultados de
su indagación.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
COMPETENCIA CAPACIDADES
SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES - Gestiona información del entorno virtual
GENERADOS POR LAS TICS - Interactúa en entornos virtuales
GESTIONA SUS APRENDIZAJE DE MANERA - Define metas de aprendizaje
AUTONOMA - Organiza acciones estrategias para alcanzar sus metas de aprendizaje
SITUACION DIAGNOSTICA
Soy estudiante de la IE 40159 del colegio Ejercito . Retornamos a nuestras clases semipresenciales con mucho entusiasmo,
alegría y perseverancia; pero a la vez con preocupación e incertidumbre, pués aún seguimos en el contexto de pandemia de la
COVID 19 y sus variantes. Muchos compañeros de mi aula, del colegio y de mi comunidad de Arequipa perdieron familiares,
otros fueron afectados económicamente y seguimos sufriendo las consecuencias de esta situación.
Ante este contexto, está presente el dolor, el sufrimiento, las guerras, las enfermedades y la muerte, como señal de castigo
divino, también leo y escucho en los titulares de los periódicos, Tv y redes sociales que los protocolos de bioseguridad están
cambiando para las familias, la IE y en la comunidad.
Nos preocupa que las personas adultos, jóvenes y algunos niños muestran incumplimiento a las normas de bioseguridad y a los
acuerdos de convivencia; también muchos estudiantes no culminaron de manera exitosa el año 2021. Todo ello nos invita a
reflexionar sobre la convivencia y bienestar, sobre nuestros aprendizajes y la prevención ante el contagio por el COVID 19,
considerando nuestra salud como un regalo de Dios.
Nos preguntamos:
 ¿Cómo organizaremos nuestra aula para convivir en armonía?
 ¿Cómo aplicaremos las medidas de bioseguridad para que podamos realizar nuestros aprendizajes de manera segura?
•
CELULA ANIMAL Y CELULA VEGETAL
Las células vegetales tienen una pared celular, así como una membrana celular. En las plantas, la
pared celular rodea la membrana celular.
Esto le da a la célula vegetal su forma rectangular típica. Las células animales solo tienen una
membrana celular, y carecen de pared celular
DIFERENCIAS ENTRE CÉLULA ANIMAL Y VEGETAL
DIFERENCIAS EN ESTRUCTURA Y
CÉLULA ANIMAL CÉLULA VEGETAL
COMPOSICIÓN
PARED CELULAR NO SI
PLASMODESMOS NO SI
MEMBRANA CELULAR SI (con colesterol) SI (sin colesterol)
NUCLEO SI SI
MITOCONDRIAS SI SI
CLOROPLASTOS NO SI
RETICULO ENDOPLASMÁTICO SI SI
APARATO DE GOLGI SI SI
CENTRIOLOS SI NO
RIBOSOMAS SI SI
VACUOLAS NO (solo algunas excepciones) SI
PEROXISOMAS SI SI
GLIOXISOMAS NO SI
LISOSOMAS SI no
FLAGELOS Y CILIOS SI NO (Sólo en algas y gametos)
CENTROSOMA SI NO
DIFERENCIAS EN NUTRICIÓN
NUTRICIÓN Heterótrofa Autótrofa
MOLÉCULA DE RESERVA Glucógeno Almidón
DIFERENCIAS EN LA DIVISIÓN
CELULAR
Sí mediante un anillo Sí con la creación del
DIVISIÓN CELULAR (CITOCINESIS)
contráctil de actina y miosina fragmoplasto
¿Qué es una célula eucariota?
La célula eucariota es el bloque de construcción de la vida de protozoarios, hongos, plantas y animales. Se

caracteriza por mantener su material genético empaquetado dentro de una membrana, formando el núcleo.
Posee, además, otras estructuras intracelulares rodeadas de membranas, conocidos como organelos:
mitocondrias, vesículas, cloroplastos, entre otros.
Características de las células eucariotas
 Formas variadas: dependiendo del ambiente en

donde se encuentra la célula, esta puede ser esférica,
cúbica, piramidal, plana o estrellada.
 Tamaños variados: las células eucariotas pueden
medir desde 10 µm (como los linfocitos), hasta 100
µm (como los adipocitos o células adiposas).
 Funciones variadas: aunque los seres unicelulares
eucariotes, como los parásitos, deben realizar todas las
funciones necesarias para su supervivencia, en los
seres multicelulares existen células con funciones
diferentes.
Por ejemplo, las células del intestino están diseñadas para absorber los nutrientes y enviarlos a la sangre,
desde donde se distribuyen. Las células de las raíces de las plantas absorben los nutrientes y el agua del
suelo.
 Presencia de organelos: dentro de la célula eucariota se encuentran estructuras especializadas en
funciones específicas, que incluyen los cloroplastos, el aparato de Golgi, las mitocondrias, vesículas y
¿Qué es una célula procariota?

La célula procariota es un organismo simple compuesto de membrana y citoplasma, que carece de núcleo y
tampoco presenta organelos como las células eucariotas (mitocondrias, cloroplastos y retículo
endoplasmático). Además, posee una pared celular que le da soporte a la célula.
Características de las células procariotas
 Formas variadas: las células procariotas pueden ser

esféricas (como en los estafilococos), cilíndricas
(como la Escherichia coli), espirales (como
el Helicobacter pilori) o curvadas (como el Vibrio
cholerae).
 Tamaños variados: las células procariotas son más
pequeñas, pueden medir desde 0,1 µm como los
micoplasmas, hasta 20,0 µm como el Treponema
pallidum, agente causante de la sífilis.
 Presencia de pared celular: la membrana celular se encuentra rodeada por la pared celular compuesta
de peptidoglicano, un polímero característico de las bacterias.
 Presencia de cápsula: algunas bacterias poseen una capa mucosa en su exterior, conocida como
cápsula.
ACTIVIDAD 4:
1. INDICA LAS PARTES DE LA CELULA
1. INDICA LAS FUNCIONES DE LOS ORGANELOS CITOPLASMATICOS
2. QUE OBSERVASTE AL ABRIR UN HUEVO

3. CUALES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE LA CELULA PROCARIOTA Y EUCARIOTA
CELULA EUCARIOTA CELULA PROCARIOTA
4. CON LAS PALABRAS DE RECUADRO COMPLETA LOS ESPACIOS DEL TEXTO PRESENTADO A
CONTINUACIÓN:
Membrana, célula, pluricelulares, unicelulares, y citoplasma
La mayoría de los seres vivos están formados por___________. Estas son las partes mas pequeñas que
forma los seres vivos, por tal motivo, es el primer nivel en la organización de la vida.
La mayoría de las células solo puede ser vista por el microscopio. Se constituye de tres
partes______________, el núcleo y el _________________ en el que se incorpora los organelos.
Los seres vivos que están conformados por una sola célula se llaman_____________ mientras las que
se estructura por varias son los______________________.

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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADO N°04

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CELULA ANIMAL Y CELULA VEGETAL

La célula eucariota es el bloque de construcción de la vida de protozoarios, hongos, plantas y animales. Se

Características de las células eucariotas

 Formas variadas: dependiendo del ambiente en

¿Qué es una célula procariota?

Características de las células procariotas

 Formas variadas: las células procariotas pueden ser

1. INDICA LAS FUNCIONES DE LOS ORGANELOS CITOPLASMATICOS

2. QUE OBSERVASTE AL ABRIR UN HUEVO

CELULA EUCARIOTA CELULA PROCARIOTA

Membrana, célula, pluricelulares, unicelulares, y citoplasma

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