Teorias Psicologicas

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UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

NÚCLEO UNIVERSITARIO RAFAEL RANGEL


CENTRO PARA LA FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE DEL NURR-ULA
CEFAD – TRUJILLO

TEORÍAS PSICOLÓGICAS

Ing. Egluibet R.Vásquez M.


C.I.: 16.267.591.
Prof. María M. Briceño P.

Trujillo; Junio de 2022


ÍNDICE

Teorías Psicológicas……………………………………………………………………… 1
Teorías Psicológicas del Conductismo…………………………………………………… 1
Teorías Psicológicas del Psicoanálisis……………………………………………………. 1
Teorías Psicológicas del Gestalt………………………………………………………….. 2
Teorías Psicológicas del Cognoscitivismo……………………………………………….. 2
Teorías Psicológicas del Humanismo…………………………………………………….. 3
Principales Métodos de Investigación……………………………………………………. 3
Referencias Bibliográficas………………………………………………………………... 5
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Teorías Psicológicas

Se denomina también como enfoques o escuelas psicológicas, son las grandes


teorías de la psicología que han influido durante determinados periodos de tiempo. Hoy en
día, las escuelas o teorías psicológicas no son compartimientos aislados, sino que muchos
psicólogos combinan aspectos de las diversas escuelas en el desarrollo de sus trabajos.
Existen 5 teorías psicológicas más importantes, entre ellas tenemos:

Teoría Psicológicas del Conductismo. Es la corriente de la psicología que defiende


el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento
observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulo-respuesta.
Su objeto de estudio, es estudiar el comportamiento observable, es decir, la conducta de un
sujeto, por medio de experimentos de laboratorio, ya que los fundadores de esta teoría
señalaban que la psicología no debía basar solamente en la mente o la conciencia humana.
Su metodología en este enfoque ha sugerido hacer científico el estudio de la psicología,
utilizando procedimientos objetivos (Observación Objetiva), como experimentos de
laboratorio diseñados para establecer resultados estadísticamente válidos. La visión del
hombre según el conductismo es naturalista. Esto significa que el mundo material es la
última realidad, y todo puede ser explicado en términos de leyes naturales. El hombre no
tiene alma y no tiene mente, solo un cerebro que responde al estímulo externo. El
conductismo enseña que el hombre no es nada más que una máquina que responde al
condicionamiento.

Teorías Psicológicas del Psicoanálisis. Es la teoría de Sigmund Freud que abarca


tres ámbitos de conocimiento: la investigación, el tratamiento terapéutico, el conjunto de
teorías psicológicas y psicopatológicas derivadas de la investigación y el tratamiento, que
dieron lugar a una nueva disciplina científica permite que, a través de la libre asociación, el
paciente reciba la señal de decir libremente todo lo que se le ocurra, incluso aquello que
juzgue inútil, inadecuado y hasta trivial. Su objeto de estudio consiste en descubrir el
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significado inconsciente de las palabras, acciones, imágenes mentales como los sueños, las
fantasías y los delirios de un individuo. El método básico del tratamiento del psicoanálisis
es la Asociación Libre, el paciente en un ambiente tranquilo expresa sus ideas, sean las que
sean, recuerdos, deseos, anhelos y el psicoanalista decide en qué momento hace énfasis en
alguno de los temas que el paciente decide verbalizar; después de la charla, el paciente
reflexiona acerca de lo que ha expresado. La visión del hombre según el psicoanálisis es la
personalidad es el fruto de la interacción de fuerzas y mecanismos intrapsíquicos y su
organización y desarrollo juega un papel relevante el impulso sexual (libido). Está
integrada por tres instancias psíquicas conflictivas entre si y que determinan toda la vida
psicológica del individuo que son: El Ello, El Yo y El Superyó.

Teorías Psicológicas de Gestalt. Surgió en Alemania, a comienzos del siglo XX.


Se considera que los hechos psíquicos resultan de procesos de organización. La percepción
es un acto organizado. Su objeto de estudio es vivir en el aquí y ahora, y esta presencia
lleva a la entrega, si no estoy presente no puedo entregarme. Fundamentalmente, la Gestalt
se trabaja en la recuperación de los sentidos, ver, oír, gustar, tocar y oler. El trabajo o
método gestáltico nos ayuda a recuperar nuestros sentidos, a fiarnos de nosotros mismos, de
nuestra intuición, de nuestro olfato, de nuestro gusto, de nuestro sentir y aprendemos a
oírnos y también aprendemos a buscar lo que necesitamos donde hay, en lugar donde no
hay. La visión del hombre según Gestalt, entiende al hombre un ser reflexivo, un ser que
busca dar sentido a su propia existencia mediante el camino comprensivo del
autoconocimiento, dándose cuenta de la propia vivencia.

Teorías Psicológicas Cognoscitivismo. En enfoque cognitivo sustenta al


aprendizaje como un proceso en el cual se sucede la modificación de significados de
manera interna, producido intencionalmente por el individuo como resultado de la
interacción entre la información procedente del medio y el sujeto activo. Su objeto de
estudio le interesa la representación mental y por ello las categorías o dimensiones de lo
cognitivo: la atención, la percepción, la memoria, la inteligencia, el lenguaje y el
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pensamiento. Para explicar este proceso acude a múltiples enfoques. Utiliza varios métodos
de estudio, entre ellos podemos ver: la introspección, aporta solo el conocimiento de
aspectos manifiestos, resultantes de proceso psíquicos subyacentes que deben ser inferidos;
la experimentación, consiste en la manipulación de estímulos y el registro de las respuestas,
en una especie de “conductismo metodológico”; la simulación, se simula artificialmente lo
que se quiere estudiar, un determinado proceso psíquico mediante desarrollos por
computadoras y los modelos mentales, son definidos como representaciones que contienen
toda la información que puede extraerse de las premisas. Desde la visión del hombre del
cognoscitivismo, la actividad mental es inherente al hombre y debe ser desarrollada.

Teorías Psicológicas del Humanismo. Se denomina psicología humanista a una


corriente dentro de la psicología, que nace como parte de un movimiento cultural más
general surgido en Estados Unidos en la década de los 60´s y que involucra los
planteamientos en ámbitos como la política, las artes y el movimiento social denominado
Contracultura. Su objeto de estudio es que el individuo se autorealice, aceptándose tal y
como es, siguiendo una jerarquía de valores y motivos que hagan posible su desarrollo
personal, ya que la búsqueda del sentido de la existencia y los valores humanos son
aspectos fundamentales para el ser humano. Su metodología insiste, además, en que el
estudio debe estar más centrado en los problemas y menos concentrado en los medios y
métodos. La visión del hombre según el humanismo, es intencional en sus propósitos, sus
experiencias valorativas, su creatividad y la comprensión de significados.

Principales métodos de investigación en Psicología. La psicología tiene métodos


de investigación propios que recolectan datos de manera sistemática y objetiva como la
observación natural, que estudia la conducta en escenarios naturales; estudios de casos, es
una descripción detallada de uno (o unos cuantos) individuos, similiar a la observación
natural; encuestas, se plantea una serie de preguntas determinadas en entrevistas personales
o en cuestionarios a un grupo de personas; investigación correlacional, se utilizar para
investigar la relación, o correlación, entre dos o más variables; investigación experimental,
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es una herramienta poderosa, pero también tiene limitaciones; investigación por métodos
múltiples, en virtud de que cada método de investigación tiene beneficios y limitaciones,
muchos psicólogos utilizan varios métodos para estudiar un solo problema y la importancia
del muestreo, independientemente del método de investigación particular que se utilice, los
psicólogos siempre estudian una pequeña muestra de participantes y luego generalizan sus
resultados a poblaciones mayores.
Referencias Bibliográficas

Sandoval, P. y Quiñonez, C. (19 de noviembre de 2010). Enfoques Psicoanálisis,


Humanismo, Gestalt, Transpersonal, Conductista y Cognitiva. Epistemología
Psicológica. http://epsicologia2010.blogspot.com/2010/11/enfoques-psicoanalisis-
humanismo.html.

Ferrer-Cascales, R., Reig-Ferrer, A., Herranz, J., Vallejo, E., Piqueras, J., Jarque, L.,
Lamas, E. y España, J. (21 de enero de 2008). Tema 1. Introducción a la Psicología.
Aplicación de las TIC como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje de los
procesos psicológicos básicos en asignaturas de primer y segundo ciclo de la
Universidad de Alicante. https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/3834/25/TEMA
%201_PROCESOS%20PSICOL%c3%93GICOS%20BASICOS.pdf.

Ponce de León, E. (11 de abril de 2019). Métodos de Investigación en Psicología. Doctora


Elizabeth Ponce de León.
http://doctoraponcedeleonsicoevo.blogspot.com/2019/04/metodos-de-investigacion-
en-psicologia.html.

Cruz, C. Métodos de Investigación en Psicología.


https://www.academia.edu/8157944/Metodos_de_investigacion_en_psicologia.

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