Guia de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 1 - Fase 1 - Reconocimiento
Guia de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 1 - Fase 1 - Reconocimiento
Guia de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 1 - Fase 1 - Reconocimiento
1. Descripción de la actividad
1
Portada
Introducción
Desarrollo del análisis crítico y reflexivo sobre lecturas
seleccionadas y vídeo (mínima extensión: 1600 palabras)
Conclusiones
Bibliografía
Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:
2
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
a entregar.
3
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
4
3. Formato de Rúbrica de evaluación
Tipo de actividad:Individual
Momento de la evaluación:Inicial
La máxima puntuación posible es de 25 puntos
Nivel alto: El/la estudiante participa activamente en el foro; el/la
estudiante demuestra que domina las ideas centrales de las
lecturas y los materiales audiovisuales propuestos.
Primer criterio de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación: entre 6 puntos y 7 puntos
Participa de
manera individual Nivel Medio: El/la estudiante participa ocasionalmente en el
en foros foro; el/la estudiante demuestra que domina alguna de las ideas
centrales de las lecturas y de los materiales audiovisuales
Este criterio propuestos.
representa 7 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total de entre 4 puntos y 5 puntos
25 puntos de la
actividad. Nivel bajo: El/la estudiante no participa en el foro; el/la
estudiante demuestra que no domina las ideas centrales de las
lecturas y de los materiales audiovisuales propuestos
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 3 puntos
Nivel alto: El ensayo presenta un análisis crítico y reflexivo,
cumpliendo con cada uno de los ítems solicitados en la guía de
actividades y posee buena redacción y desarrollo de ideas. La
Segundo criterio
ortografía es pertinente
de evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 15 puntos y 18 puntos
Analiza de manera
crítica y reflexiva
Nivel Medio: El ensayo presenta una mirada patriciamente
crítica y reflexiva, y no cumple con lo solicitado en la guía de
Este criterio
actividades. Solo realizan algunos ítems y/ lo realiza en un
representa 18
programa diferente a los enunciados en la guía. El ensayo
puntos del total de
presenta errores en redacción y ortografía.
25 puntos de la
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
actividad
entre 12 puntos y 14 puntos
5
fiel copia de uno o varios documentos o libros de internet su nota
definitiva será 0.0.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 11 puntos