SESION Escribimos Un Afiche
SESION Escribimos Un Afiche
SESION Escribimos Un Afiche
I. DATOS INFORMATIVOS:
Escribimos un afiche
• Reflexiona y evalúa la
forma, el contenido y
contexto del texto
escrito
V. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
INICIO
Saludo a mis estudiantes con afecto y les doy la bienvenida a la clase del día.
Les recordamos que buscamos promover el buen trato en la escuela y para eso se
escribirán afiches.
1 2 3 4
Mejora su
Planifica la Revisa su texto texto
Escribe el texto
escritura de su con ayuda de la consideran-
según su
texto maestra para que do lo que
estructura.
se entienda. faltaba.
DESARROLLO
Se les recuerda que escribirán un afiche para concientizar el buen trato en la escuelaAntes de
iniciar debemos de planificar.
PLANIFICACIÓN
REVISIÓN
Indico que después de haber terminado de escribir por ti misma o mismo el texto
deberán revisarlo.
Utiliza la tablita de revisión para verificar la escritura correcta de tu texto.
REESCRITURA
Luego de evaluar y revisar el texto, indico que deberán escribir la versión final de su
afiche, corrigiendo aquello que le falta para mejorarlo, lo hacen en una hoja de color.
Hago recordar a los estudiantes el propósito de la escritura de este texto. Luego,
deberán compartirlo con sus familiares, amigas y amigos.
CIERRE
Para consolidar mejor los aprendizajes y finalizar la actividad pregunto:
¿Qué escribimos hoy? ¿Para qué escribimos? ¿Fue fácil? ¿Qué te resultó más difícil?
¿Qué debemos tener en cuenta al escribir?
Felicito la participación.
Metacognición: responden las siguientes preguntas.
¿Qué aprendí hoy? ¿Cómo aprendí? ¿para qué me va a servir lo aprendido?
VI.INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
Señala lo que has logrado en el siguiente cuadro
5 FERNANDEZ FRANCHESCA
6 FLORES MAMANI KIARA NICOLL
19 ROCHABRUN BRIHANNA
20 RUIZ POLACK LOAM