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    El Narrador de Historias Saki, 6to Parte 1

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    Silvina Orellano
    El documento presenta un cuento llamado 'El narrador de historias' de Saki y propone actividades para analizarlo. Se resume la trama del cuento, que involucra a una tía y otros pasajeros contando historias a unos niños en un tren, y se describen brevemente los personajes.

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    El Narrador de Historias Saki, 6to Parte 1

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    Silvina Orellano
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    El documento presenta un cuento llamado 'El narrador de historias' de Saki y propone actividades para analizarlo. Se resume la trama del cuento, que involucra a una tía y otros pasajeros contando historias a unos niños en un tren, y se describen brevemente los personajes.

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    el narrador de historias Saki, 6to parte 1

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    Hola chicos/as, ¿Cómo andan?

    , en esta oportunidad comenzaremos a trabajar con un nuevo


    autor de historias, se llama “Saki”. Les envio el link del cuento para que vayan leyendo. De
    todas formas, lo voy a leer en la clase de zoom del martes. No hace falta que hagan todas
    las actividades juntas, es para ir realizando juntos y solos también.
    Besos.
    Contar historias infinitas: “El narrador de historias” de Saki: Acá les dejo el link de
    la historia. https://bit.ly/2WIvSgW
    Estas semanas vamos a leer el cuento “El narrador de historias” de Saki, uno de los tantos
    cuentos que escribió el autor a comienzos del siglo XX, en Inglaterra. Con un estilo
    divertido, sus cuentos critican las costumbres y la educación de la rígida sociedad inglesa
    de la época
    Para saber un poco del autor…
    Héctor Hugh Munro “Saki” (1870-1916) nació en Birmania, cuando ese país estaba
    bajo dominio inglés. Siendo muy pequeño, perdió a su madre y entonces quedó a
    cargo de dos tías rígidas y autoritarias, en Inglaterra. Sus tías odiaban a los animales
    y, probablemente por eso, el pequeño sintió un gran amor por ellos. De hecho, su
    seudónimo “Saki” es el nombre de un mono sudamericano de cola larga.

    Un cuento, muchas historias El cuento “El narrador de historias” de Saki contiene varias
    historias y personajes.
    1. Lean “El narrador de historias”. Como es un cuento con varios personajes, poduen
    pedirle a alguien en casa que lea las partes de alguno de ellos. En estas partes que son para
    pensar sobre la lectura y conversar, si podés, con alguien que te acompañe, no es necesario
    que respondas las preguntas ni escribas nada por ahora.
    2. Piensen sobre estos interrogantes y tomen nota, los ponderemos en común por zoom
    a. ¿Por qué la tía decide contar una historia a las niñas y al niño?
    b. ¿Cómo empezaban casi todos los comentarios de la tía y cómo los de las niñas y el niño?
    Relean la página.
    La historia de la tía. Para releer y escribir con el libro en la mano
    3. ¿Quiénes viajaban en el vagón del tren?
    4. ¿Sobre qué trata la historia que cuenta la tía?
    5. ¿Qué opinan las niñas y el niño sobre la historia que cuenta la tía? Busquen en el cuento
    la parte en la que expresan su opinión.
    La historia del solterón. Para comentar con alguien luego de leer. (pueden hacerlo con
    alguien en casa y después lo charlaremos por zoom)
    6. Comenten estas ideas sobre el cuento con alguien o la spueden anotar para conversar por
    zoom.
    a. ¿Por qué el “solterón” decide contar una historia a las niñas y al niño? Releé la página 8
    del cuento.
    b. ¿Notan algo “extraño” en la historia del solterón? Para releer y escribir con el libro en la
    mano
    7. ¿Sobre qué trata la historia del solterón?
    8. ¿Qué opinan los niños sobre la historia que cuenta el solterón?

    ¿Una, dos, tres historias? vamos a conocer más profundamente las distintas historias
    del cuento y sus personajes. Historias infinitas Para releer y escribir con el libro en la
    mano
    1. Releé “El narrador de historias” de Saki.
    2. Completá este cuadro sobre las historias que se narran en el cuento.

    Historia ¿Quién narra? ¿Quién cuenta? Personajes


    Historia 1. Un narrador en La historia de dos
    “El narrador de tercera persona que niñas y un niño
    historias” no forma parte de la pequeños que viajan
    historia. con su tía en un
    vagón de tren.
    Como los niños se
    aburren, la tía
    intenta entretenerlos
    contándoles una
    historia que no logra
    interesarlos.
    Entonces, otro
    pasajero les narra
    una historia poco
    convencional que
    entusiasma a los
    niños.
    Historia 2. La niña buena
    La historia de la tía
    Historia 3. El “solterón”, un
    La historia del pasajero del vagón
    solterón de tren.

    Los personajes del cuento Para releer y escribir con el libro en la mano 3. Armá un registro
    de todo lo que sepas de los personajes más importantes de las historias 1, 2 y 3. Escribí una
    frase para describir a cada personaje, como en los ejemplos.
    Podés consultar el cuadro que elaboraste en la consigna 2 sobre historias infinitas.

    Personajes de la historia 1 Personajes de la historia 2 Personajes de la historia 3


    Ciryl: Es un niño curioso y Berta: Es una niña tan
    movedizo que disfruta de las terriblemente buena que ganó
    historias poco una medalla por obediencia,
    convencionales. otra por puntualidad y una
    tercera por buen
    comportamiento.

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