Matematica Financiera
Matematica Financiera
Matematica Financiera
Guía didáctica
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Departamento de Economía
Matemática Financiera
Guía didáctica
Agronegocios II
Autor:
Matemática Financiera
Guía didáctica
Victor Antonio Paredes Ortega
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28 de octubre, 2020
Índice
1. Datos de información................................................................. 9
1.1.
Presentación de la asignatura........................................ 9
1.2.
Competencias genéricas de la UTPL.............................. 9
1.3.
Competencias específicas de la carrera........................ 10
1.4.
Problemática que aborda la asignatura en el marco del
proyecto............................................................................ 10
2. Metodología de aprendizaje....................................................... 11
3. Orientaciones didácticas por resultados de aprendizaje............. 13
Primer bimestre.............................................................................. 13
Resultado de aprendizaje 1.................................................................. 13
Contenidos, recursos y actividades de aprendizaje............................ 13
Semana 1....................................................................................... 14
Semana 2....................................................................................... 18
Semana 3....................................................................................... 24
4 MAD-UTPL
2.1. Interés simple, procedimientos abreviados de cálculo... 24
Actividades de aprendizaje recomendadas........................................ 26
Semana 4....................................................................................... 27
Semana 5....................................................................................... 33
Semana 6....................................................................................... 36
Semana 7....................................................................................... 43
5 MAD-UTPL
4.2. Cuentas de Ahorro; y, sistema de cálculo de los
intereses............................................................................. 43
Actividades de aprendizaje recomendadas........................................ 47
Actividades finales del bimestre.......................................................... 47
Semana 8....................................................................................... 47
Segundo bimestre.......................................................................... 53
Resultado de aprendizaje 3.................................................................. 53
Contenidos, recursos y actividades de aprendizaje............................ 53
Semana 9....................................................................................... 53
Semana 10..................................................................................... 57
Semana 11..................................................................................... 65
6 MAD-UTPL
Semana 12..................................................................................... 67
Semana 13..................................................................................... 73
Semana 14..................................................................................... 76
Semana 15..................................................................................... 83
7 MAD-UTPL
Semana 16..................................................................................... 86
8 MAD-UTPL
1. Datos de información
9 MAD-UTPL
1.3. Competencias específicas de la carrera
10 MAD-UTPL
2. Metodología de aprendizaje
11 MAD-UTPL
“El aprendizaje por indagación como un proceso que facilitará la
participación activa en la adquisición del conocimiento” (Bruner,
2018); y, con el objeto de que le ayude a desarrollar su pensamiento
crítico, la capacidad para resolver problemas y la habilidad en
los procesos de las ciencias y las matemáticas. Finalmente el
aprendizaje por interacción será utilizado para producir a partir
de las personas involucradas, situaciones que puedan aportar
información y conocimiento diferentes a aquellos que ya tiene.
12 MAD-UTPL
3. Orientaciones didácticas por resultados de
aprendizaje
Primer bimestre
13 MAD-UTPL
tener conocimientos generales de cálculo financiero, sino que toda
empresa, desde su constitución, tiene costes de actividad, que
representan porcentajes y proporcionalidad de gastos mayores.
Semana 1
14 MAD-UTPL
Unidad 1. Generalidades (Primera parte)
15 MAD-UTPL
Los recursos que va a utilizar para este resultado de aprendizaje
son:
16 MAD-UTPL
Figura 1. Porcentaje y proporcionalidad
Fuente: www.shutterstock.com
17 MAD-UTPL
Actividades de aprendizaje recomendadas
Semana 2
18 MAD-UTPL
Unidad 1. Generalidades (Segunda parte)
19 MAD-UTPL
uno de ellos se deduce del anterior multiplicándolo o dividiéndolo
por una cantidad constante llamada razón.” (Mora Zambrano, 2014)
20 MAD-UTPL
Autoevaluación 1
a. $ 500,00.
b. $ 750,00.
c. $ 1.000,00.
a. 300.
b. 270.
c. 240.
a. 1%.
b. 10%.
c. 100%.
a. $ 33,75.
b. $ 35,75.
c. $ 37,74.
21 MAD-UTPL
5. Un comerciante compra borradores a $ 1,00 y desea venderlos
con una utilidad del 20% del precio de venta. ¿Cuál es el precio
final?
a. $ 1,60.
b. $ 1,40.
c. $ 1,20.
a. $ 1.500,00.
b. $ 750,00.
c. $ 1.000,00.
a. 2.400.
b. 2.700.
c. 3.000.
a. 0,50%.
b. 0,25%.
c. 0,05%.
a. $ 36,00.
b. $ 46,00.
c. $ 56,00.
22 MAD-UTPL
10. Un comerciante compra cuadernos a $ 0,80 y desea venderlos
con una utilidad del 20% del precio de venta. Calcule el precio
de venta y la utilidad.
a. P = $1,06 U = $0,26.
b. P = $0,96 U = $0,16.
c. P = $1,16 U = $0,36.
23 MAD-UTPL
Semana 3
En esta semana inicia una nueva unidad muy interesante, por lo que
le recomiendo tomar en cuenta todas las sugerencias del Docente
con el objeto de alcanzar un resultado de aprendizaje significativo.
Ánimo y buena suerte
24 MAD-UTPL
Figura 2. Interés Simple
Fuente: www.shutterstock.com
25 MAD-UTPL
Los recursos que va a utilizar para este resultado de aprendizaje
son:
26 MAD-UTPL
Actividad 1: Resuelva los ejercicios planteados en la actividad de
ejercitación del texto básico, ubicada en las (pág. 53 y 54) (ej. 01 –
10). El desarrollo de la actividad recomendada le permitirá a usted
comprender el proceso de resolución de ejercicios asociados a la
temática de la primera parte de la Unidad 2.
Semana 4
27 MAD-UTPL
de la tasa de interés, cálculo del tiempo, cálculo del monto a interés
simple, cálculo del valor actual a interés simple, gráfica de tiempos y
valores; y, el interés sobre saldos deudores.
28 MAD-UTPL
Los recursos que va a utilizar para este resultado de aprendizaje
son:
29 MAD-UTPL
Autoevaluación 2
a. I = Cit.
b. C = it/I.
c. I = Ci/t.
a. I = $ 205,00.
b. I = $ 215,00.
c. I = $ 225,00.
a. M = C + i.
b. M = C + I.
c. M = C + t.
30 MAD-UTPL
5. Calcule el interés simple que producirá un capital de $ 20.000
colocado a una tasa de interés del 9% anual durante el tiempo
comprendido entre el 5 de mayo y el 5 de noviembre del mismo
año.
a. I = $ 9,00.
b. I = $ 90,00.
c. I = $ 900,00.
31 MAD-UTPL
8. Cuando se calcula el interés simple de un determinado capital
con una tasa de interés semestral y el tiempo en días, ¿entre
cuánto debe dividirse el tiempo en la fórmula del interés
simple?
a. 90 días.
b. 180 días.
c. 240 días.
a. Si.
b. No.
c. En algunos casos únicamente.
32 MAD-UTPL
Analiza las diferentes rentas
financieras de modo que minimice los
Resultado de costes financieros en la empresa y su
aprendizaje 2 entorno, desarrollando una gestión
financiera óptima.
Semana 5
33 MAD-UTPL
Unidad 3. Descuentos (Primera parte)
34 MAD-UTPL
Figura 3. Descuentos
Fuente: www.shutterstock.com
35 MAD-UTPL
Este video se constituye como una herramienta principal para la
comprensión de las aplicaciones y propiedades de los descuentos.
Incluye los procedimientos con los que usted puede adquirir un
pleno desarrollo práctico del tema, lo que influye en el crecimiento
de su percepción cognitiva y metodológica.
Semana 6
36 MAD-UTPL
Unidad 3. Descuentos (Segunda parte)
37 MAD-UTPL
proceder a calcular los montos al vencimiento del descuento. Para
descontar una letra en un banco, ésta debe contener una promesa
de pago en una fecha posterior a la cual se va a descontar el
documento. (Mora Zambrano, 2014)
38 MAD-UTPL
Autoevaluación 3
1. ¿Qué es un descuento?
39 MAD-UTPL
3. ¿Qué es un descuento bancario, comercial o bursátil?
a. Dr = M – M / 1 + dt.
b. Dr = M – M / 1 - it.
c. Dr = M – M / 1 + it.
40 MAD-UTPL
6. Un pagaré de $ 1.000,00, suscrito el 4 de marzo a 90 días de
plazo, se descuenta el 3 de abril del mismo año a una tasa de
interés del 24% anual. Calcule el descuento racional.
a. Dr = $37,46.
b. Dr = $38,46.
c. Dr = $39,46.
a. Db = $40,00.
b. Db = $44,00.
c. Db = $440,00.
a. Dr = $ 95,39.
b. Dr = $ 105,39.
c. Dr = $ 115,39.
a. Db = $120,00.
b. Db = $102,00.
c. Db = $122,00.
41 MAD-UTPL
10. En el mismo ejercicio, calcule el precio o valor efectivo del
documento.
a. Cb = $280,00.
b. Cb = $ 2.880,00.
c. Cb = $ 2.008,00.
42 MAD-UTPL
Semana 7
43 MAD-UTPL
sucesivos a corto plazo, cuentas de ahorro, sistema de cálculo
de los intereses, liquidación de intereses en cuentas de ahorro; y,
variación de la tasa de interés.
44 MAD-UTPL
Una vez que usted haya revisado cada tema de la presente unidad
anote las preguntas o dudas que tenga, esto le permitirá determinar
qué temas comprendió en su totalidad y cuáles no, previo a acudir a
las Tutorías con el Docente.
45 MAD-UTPL
Los depósitos constituyen obligaciones bancarias exigibles en
los términos especiales convenidos entre el depositante y el
depositario, de acuerdo con las disposiciones que regulan el ahorro
bancario; y, cuya condición especial radica en que gana interés y
éste pasa a sumarse al capital depositado, lo que constituye un
nuevo capital que gana interés por otros períodos. Depositario es
la Institución financiera que recibe el depósito. Interés es el dinero
que el depositante gana en el transcurso del tiempo durante el cual
el capital permanece en la institución bancaria. (Mora Zambrano,
2014)
46 MAD-UTPL
Este video se constituye como una herramienta principal para
la comprensión del cálculo de una ecuación de valor. Incluye los
procedimientos con los que usted puede adquirir un pleno desarrollo
práctico del tema, lo que influye en el crecimiento de su percepción
cognitiva y metodológica.
Semana 8
47 MAD-UTPL
En la semana 8 no se desarrolla contenido académico, sin embargo;
y, con el objeto de planificar las actividades finales del bimestre,
es muy importante que usted atienda las siguientes sugerencias
pedagógicas, enfocadas en la planificación de las actividades finales
del mismo; y, en la revisión de las unidades de estudio, previo a la
evaluación presencial.
48 MAD-UTPL
Autoevaluación 4
a. x = $1.750,37.
b. x = $175,37.
c. x = $17.500,37.
a. x = $1.842,00.
b. x = $18.420,00.
c. x = $184,20.
49 MAD-UTPL
4. ¿Qué es una cuenta de ahorro?
50 MAD-UTPL
7. En una serie de depósitos efectuados durante 5 meses para
cancelar una deuda, ¿cuál debe ser la fecha focal?
a. Primer mes.
b. Tercer mes.
c. Quinto mes.
51 MAD-UTPL
10. ¿Se pueden liquidar los intereses en las cuentas de ahorros
tomando los saldos? ¿Por qué?
52 MAD-UTPL
Segundo bimestre
53 MAD-UTPL
Semana 9
54 MAD-UTPL
Figura 5. Interés Compuesto
Fuente: www.shutterstock.com
55 MAD-UTPL
corto plazo, hasta un año, y el interés compuesto a largo plazo, más
de un año. (Mora Zambrano, 2014)
56 MAD-UTPL
Video 7: UTPL, Área Administrativa, (2013), Interés Compuesto,
[video], Ecuador, Recuperado de: enlace web.
57 MAD-UTPL
Semana 10
58 MAD-UTPL
compuesto o cálculo del capital, precio de un documento, valor
actual con tiempo fraccionario, descuento compuesto, ecuaciones
de valor en interés compuesto, comparación de ofertas, reemplazo
de las obligaciones por dos pagos iguales; y, tiempo equivalente.
59 MAD-UTPL
Actividades de aprendizaje recomendadas
60 MAD-UTPL
Autoevaluación 5
a. M = I * C.
b. M = C (1 + i) n.
c. M = C * I * t.
a. I = C * I * t.
b. I = C * i * t.
c. I = M – C.
61 MAD-UTPL
4. ¿En qué se diferencia una tasa de interés efectiva de una tasa
de interés nominal capitalizable varias veces en el año?
a. n = 3,5 períodos.
b. n = 13,5 períodos.
c. n = 23,5 períodos.
a. C = M (1 + i) – n.
b. C = M (1 + i) n.
c. C = M (1 + i) n - 1.
62 MAD-UTPL
7. ¿En qué se diferencia una tasa de interés anticipada de
una tasa de interés vencida? ¿Cuál produce mayor interés
compuesto?
63 MAD-UTPL
10. ¿Cómo se calcula el descuento compuesto? ¿Con qué fórmula?
a. Dc = M [ 1 – (1 + i) n ].
b. Dc = M [ 1 – (1 + i) – n ].
c. Dc = M [ 1 – (1 + i) n - 1 ].
64 MAD-UTPL
Semana 11
65 MAD-UTPL
depósitos periódicos de sumas de dinero, como los dividendos
de acciones, cupones de bonos, cuotas, pensiones, cuotas de
amortización, cuotas de depreciación, etcétera. Las anualidades o
rentas constituyen una sucesión o serie de depósitos o de pagos
periódicos, generalmente iguales, con sus respectivos intereses
por período, y se las puede expresar gráficamente, como se
observa en el ejemplo siguiente donde aparecen 6 períodos y sus
correspondientes 6 pagos o depósitos. (Mora Zambrano, 2014)
66 MAD-UTPL
Le recomiendo hacer una lectura comprensiva del siguiente recurso;
y, centrar su interés en el proceso de cálculo de anualidades o
rentas.
Semana 12
67 MAD-UTPL
En la semana 12 concluimos la unidad 6 revisando la segunda parte
de sus contenidos. Igualmente lo aliento a reforzar su dedicación a
través del estudio y perseverancia de esta unidad estudiando con
esfuerzo y tesón.
68 MAD-UTPL
Los recursos que va a utilizar para este resultado de aprendizaje
son:
69 MAD-UTPL
Autoevaluación 6
70 MAD-UTPL
4. ¿Cuál es la fórmula del monto de una anualidad ordinaria?
a. S = R [ (1 + i ) n- 1 / m ].
b. S = R [ (1 + i ) n- 1 / j ].
c. S = R [ (1 + i ) n- 1 / i ].
a. A = R [ 1 – (1 + i) –n / i ].
b. A = R [ 1 – (1 + i) –n / m ].
c. A = R [ 1 – (1 + i) –n / j ].
a. R = S / (1 + i) n – 1 / i.
b. R = S / (1 + i) n – 1 / n.
c. R = S / (1 + i) n / i.
a. A/R = [ 1 + (1 + i)n / i ].
b. A/R = [ 1 + (1 + i)n / i ].
c. A/R = [ 1 – (1 + i)-n / i ].
71 MAD-UTPL
9. ¿Cuál es la fórmula del monto de una anualidad anticipada?
a. S = R (1 + i) [ (1 + i) n – 1 / i ].
b. M = R (1 + i) [ (1 + i) n – 1 / i ].
c. A = R (1 + i) [ (1 + i) n – 1 / i ].
a. S = R [ 1 + 1 – (1 + i)n / i ].
b. A = R [ 1 + 1 – (1 + i)– n + 1 / i ].
c. M = R [ 1 + 1 – (1 + i)n / i ].
72 MAD-UTPL
¿Cómo le fue con el desarrollo de estas temáticas? En caso de que
tenga alguna duda al respecto puede consultar a su Docente.
73 MAD-UTPL
de la naturaleza de los flujos de caja del negocio; y, principalmente
de la volatilidad de los mismos
Semana 13
74 MAD-UTPL
contraídas (tanto capital como intereses) son liquidadas mediante
una serie de pagos (generalmente iguales) hechos en intervalos de
tiempos iguales. (Mora Zambrano, 2014)
75 MAD-UTPL
procedimientos con los que usted puede adquirir un pleno desarrollo
práctico del tema, lo que influye en el crecimiento de su percepción
cognitiva y metodológica.
Semana 14
76 MAD-UTPL
Unidad 7. Amortización y Fondos de Amortización,
(Segunda parte)
77 MAD-UTPL
dinero, inversiones, préstamos, ahorros, compraventa de valores o
documentos financieros, manejo de las tasas de interés, etcétera.
(Mora Zambrano, 2014)
78 MAD-UTPL
Autoevaluación 7
a. R = A / 1 – (1 + i ) – n / i.
b. R = A / 1 – (1 + i ) – n / m.
c. R = A / 1 – (1 + i ) – n / j.
79 MAD-UTPL
4. ¿Qué es el saldo insoluto?
80 MAD-UTPL
7. ¿Cómo se puede calcular la nueva renta cuando existe un
reajuste en la tasa de interés?
81 MAD-UTPL
10. ¿Qué es la unidad de valor constante?
82 MAD-UTPL
Semana 15
8.2. Bonos
83 MAD-UTPL
Figura 8. Documentos Financieros: Bonos
Fuente: www.shutterstock.com
84 MAD-UTPL
cuota parte, técnicas de distribución del riesgo asegurado, tasa
de interés real, tasas de interés internacionales, valor actual neto,
(VAN), tasa interna de retorno, (TIR); y, cálculo de la TIR, pág. 244 –
271
85 MAD-UTPL
Actividades finales del bimestre
Semana 16
Video 13: Oscar Caita Soto, 2020, Determinación VAN y TIR, [video],
Colombia, Recuperado de: enlace web.
86 MAD-UTPL
Actividades de aprendizaje recomendadas
87 MAD-UTPL
Autoevaluación 8
88 MAD-UTPL
3. ¿En qué se diferencian los documentos de renta fija de los de
renta variable?
89 MAD-UTPL
6. ¿Cómo se calcula el precio de un bono?
a. P = A (1 + i) – n + cupón [ 1 – (1 + i) – n / i ].
b. P = S (1 + i) – n + cupón [ 1 – (1 + i) – n / i ].
c. P = C (1 + i) – n + cupón [ 1 – (1 + i) – n / i ].
8. ¿Qué es un seguro?
90 MAD-UTPL
9. ¿Cómo influye en el mercado una tasa de interés real?
91 MAD-UTPL
4. Solucionario
Autoevaluación 1
Pregunta Respuesta Retroalimentación
1 c (4.000)(0,25) = 1.000
2 a X = 100 * 90/30
X = 300
3 b X = 100 * 100/1.000
X = 10%
4 a PV = PC + Mg
PV = 25 + (0,35)(25)
PV = 25 + 8,75
PV = $ 33,75
5 C PV = PC + Mg
PV = 1,00 + 20%
PV = 1,00 + 0,20
PV = 1,20
6 a (2.000)(0,75) = 1.500
7 c X = 100 * 900/30
X = 3.000
8 a X = 100 * 50/10.000
X = 0,50%
92 MAD-UTPL
Autoevaluación 1
Pregunta Respuesta Retroalimentación
9 b PV = PC + Mg
PV = $40,00 + 15%
PV = $40,00 + 6,00
PV = $ 46,00
10 b PV = PC + Mg
PV = $0,80 + 20%
PV = $0,80 + $0,16
PV = $0,96
U= $0,96 - $0,80 = $0,16
93 MAD-UTPL
Autoevaluación 2
Pregunta Respuesta Retroalimentación
1 A I = Cit Interés simple es igual al capital * interés * tiempo
2 C I = 3.000 * 30 (90/360)
I = $225,00
3 a Con el tiempo aproximado y el año commercial
4 b M = C + I Monto es igual al capital más el interés simple
5 c I = (20.000)(0,09)180/360
I= $ 900,00
6 a El interés es la utilidad o compensación que se genera;
y, la tasa de interés es el porcentaje que se paga sobre la
cantidad de origen.
7 c Tiempo aproximado: cuando el año se considera de 360
días, tiempo exacto: cuando el año se considera de 365
o 366 días
8 b 180 días
9 a Si
10 b Multiplicadores y divisores fijos
94 MAD-UTPL
Autoevaluación 3
Pregunta Respuesta Retroalimentación
1 a Es la acción de recibir o pagar un dinero hoy, a cambio de
una suma mayor comprometida para fecha futura
2 c Es la diferencia entre monto o valor a la fecha de
vencimiento de un documento o deuda y el valor
presente
3 b Es el que emplea una tasa de descuento para
diferenciarla de la tasa de interés que se aplica al cálculo
del valor actual
4 a Es el valor que se recibe en el momento del descuento
bancario de un documento, antes de la fecha de
vencimiento, a una determinada tasa de descuento
5 c Dr = M – M / 1 + it
6 b Dr = M – C
Dr = 1.000 – 961,54
Dr = $38,46
7 a Db = Mdt
Db = 1.000(0,24*60/360)
Db = 1.000 – 960
Db = $40,00
8 c Dr = M – C
Dr = 3.000 – 2.884,61
Dr = $ 115,39
9 a Db = Mdt
Db = 3.000 – 2.880
Db = $120
10 b Cb = M(1 – dt)
Cb = 3.000 – 120
Cb = $2.880
95 MAD-UTPL
Autoevaluación 4
Pregunta Respuesta Retroalimentación
1 a Aquella que reemplaza un conjunto de obligaciones,
con diferentes fechas de vencimiento, por uno o varios
valores con otra fecha de referencia, previo acuerdo entre
el acreedor
2 c x = 3.052,50 + 5.896,85 + 8.551,07
x= $17.500,37
3 b x = 3.210,00 + 6.210,00 + 9.000,00
x= $18.420,00
4 a Es un servicio bancario mediante el cual una institución
recibe dinero a título de ahorro y paga un interés
comercial anual que es regido por la ley
5 c Es la parte de la renta disponible no consumida; es el
acto de previsión económica que consiste en reservar un
dinero separándolo del gasto ordinario para utilizarlo en
una fecha futura.
6 b Cuando se da el caso de una serie de depósitos
sucesivos de igual valor a corto plazo, se utiliza la fecha
focal al término de los depósitos
7 c Quinto mes
8 a Es un servicio bancario mediante el cual una institución
recibe dinero a título de ahorro y paga un interés
comercial anual que es regido por disposiciones
gubernamentales
9 b Para liquidar los intereses en una cuenta de ahorros se
utiliza la fórmula del interés simple, con 2 modalidades
de cálculo: la primera toma en cuenta el valor de la
transacción, sea depósito o retiro; y la segunda, los
saldos
10 c Si se puede hacer el cálculo tomando los saldos de la
cuenta, para lo cual se debe calcular el número de días
comprendidos entre cada transacción
96 MAD-UTPL
Autoevaluación 5
Pregunta Respuesta Retroalimentación
1 a El interés compuesto se diferencia del interés simple en
que éste calcula los intereses por una sola vez, mientras
que en aquél el interés se va acumulando al capital
periódicamente; es decir, los intereses se capitalizan.
2 b M = C (1 + i) n
3 c I=M–C
4 a Tasa nominal es aquella que puede ser capitalizable
varias veces en un año y se denomina (j). Tasa efectiva
de interés es la que realmente actúa sobre el capital una
vez en el año y se denomina (i).
5 b m = 360/180 = 2
i = 0,24/2 = 0,12 = semestral n = (6*12+9)/6
n= 13,5
6 a C = M (1 + i) – n
97 MAD-UTPL
Autoevaluación 6
Pregunta Respuesta Retroalimentación
1 a Una anualidad o renta es una serie de pagos periódicos
iguales
2 a Anualidades según el tiempo; y, según la forma de pago
3 b Es aquella en la que conoce su fecha inicial y terminal
por estar definidas
4 c S = R [ (1 + i ) n- 1 / i ]
5 a A = R [ 1 – (1 + i) –n / i ]
6 a R = S / (1 + i) n – 1 / i
7 b n = log (Si/R + 1) / log (1 + i)
8 c A/R = [ 1 – (1 + i)-n / i ]
9 a S = R (1 + i) [ (1 + i) n – 1 / i ]
10 b A = R [ 1 + 1 – (1 + i)– n + 1 / i ]
98 MAD-UTPL
Autoevaluación 7
Pregunta Respuesta Retroalimentación
1 a Consiste en que la deuda se liquida mediante pagos
iguales, de los cuales una parte corresponde a intereses
y el resto es la cantidad que se abona a la deuda para ir
reduciéndola
2 c Es una tabla donde se muestra el calendario de pagos
que se tiene que afrontar luego de ser beneficiario de un
crédito
3 a R = A / 1 – (1 + i ) – n / i
4 b La parte de la deuda no cubierta en una fecha dada se
conoce como saldo insoluto o capital insoluto en la
fecha
5 c El capital insoluto puede calcularse para cualquier
período utilizando la fórmula del valor actual de una
anualidad, con ligeras variaciones
6 c Saldo insoluto + parte amortizada = deuda original
7 a Definiendo el saldo insoluto luego del pago de la última
cuota con la tasa anterior y calculando el nuevo valor a
otra tasa, renovando la tabla de amortización
8 b Es necesario transformar la tasa de interés o la
capitalización, utilizando una ecuación de equivalencia
9 a Mediante la fórmula del monto de una anualidad, puesto
que la fecha focal que se toma como referencia es el
término de la anualidad
10 c Es un instrumento financiero que sirve como referencia
para mantener el valor del dinero
99 MAD-UTPL
Autoevaluación 8
Pregunta Respuesta Retroalimentación
1 c Es un conjunto de instituciones interrelacionadas e
interdependientes que regulan y operan las actividades
financieras, mediante leyes o normas en un país o región
geográfica
2 a El mercado de valores abarca el mercado bursátil y el
extrabursátil y las respectivas instituciones públicas y
privadas que lo controlan y operan
3 b Los documentos de renta fija tienen un valor nominal
que consta en el documento; y, los documentos de renta
variable son títulos cuyo rendimiento varía
4 a El precio de los documentos financieros puede
calcularse en el mercado bursátil, o en el extrabursátil, de
acuerdo con la oferta y demanda, las tasas de interés, el
rendimiento y determinadas condiciones especiales
5 b Un bono es una obligación o documento de crédito,
emitido por un gobierno o una entidad particular a
un plazo perfectamente determinado, que devenga
intereses pagaderos en períodos regulares de tiempo
6 c P = C (1 + i)– n + cupón [ 1 – (1 + i)– n / i ]
7 a Su rendimiento está determinado por el descuento
sobre el valor nominal que tienen en el momento de su
adquisición
8 b Es un contrato por el cual una persona natural o jurídica
se obliga a resarcir pérdidas o daños que ocurran en las
personas o cosas que corran riesgo
9 a Las tasas de interés real influyen significativamente en
las economías de mercado, tanto en el ahorro como en
los empréstitos o endeudamiento, y en las decisiones de
inversión para poder calcular su rentabilidad
10 c El valor actual neto (VAN) es igual a la suma algebraica
de los valores actualizados de los flujos netos de caja
asociados a una inversión
100 MAD-UTPL
5. Glosario
101 MAD-UTPL
Alianzas estratégicas: Convenio realizado entre dos o más entidades
con la finalidad de ofrecer mayores beneficios a sus clientes.
102 MAD-UTPL
C
103 MAD-UTPL
Costo mantenimiento de cuenta corriente: Tarifa que paga el cliente
por utilizar el servicio de cuenta corriente, referido a la elaboración y
entrega del estado de cuenta.
Costo por créditos y débitos: Tarifas que paga el cliente por acceder
a diversos servicios.
Costo por retiro en cuentas de ahorro: Tarifa que paga el cliente por
retirar su dinero, de su cuenta de ahorros, en la entidad en donde
mantiene su cuenta.
104 MAD-UTPL
Cuenta bancaria: Contrato por medio del cual, cierto tipo de
institución financiera se compromete a custodiar los fondos
depositados en ella por un titular de cuenta.
105 MAD-UTPL
Deudor solidario: Garante.
106 MAD-UTPL
Fideicomiso: Acto por el que un testador (fideicomitente) impone
al heredero o legatario (fiduciario) la obligación de conservar
y administrar los bienes o cosa legada para transmitirlos a su
fallecimiento o en otras circunstancias a otra u otras personas
(fideicomisario) designadas por el testador.
107 MAD-UTPL
Incumplimiento: Es no efectuar el pago pactado dentro del período
predeterminado, efectuarlo con posterioridad a la fecha en que
estaba programada o en condiciones distintas a las pactadas en el
contrato.
108 MAD-UTPL
Liquidación: Acción y efecto de liquidar, de saldar una cuenta, de
convertirla en efectivo.
109 MAD-UTPL
P
110 MAD-UTPL
Previsión: Análisis de la evolución anticipada que pueda tener
determinada variable o circunstancia, partiendo de la observación de
su comportamiento actual.
Recargo: Cuantía adicional que hay que pagar para poder disfrutar
un servicio o adquirir un bien, generalmente, en condiciones que son
especiales en comparación con las ofrecidas normalmente en el
mercado.
Renta fija: Aquella que se recibe sobre cierto tipo de valores, cuyos
flujos futuros son conocidos, ya que, es independiente de los
resultados obtenidos por la entidad emisora; esta situación permite
conocer el flujo futuro de tales valores.
111 MAD-UTPL
Riesgo: En el ámbito financiero, se dice que una inversión tiene
riesgo cuando existe la posibilidad de que el inversor no recupere los
fondos que ha invertido en ella.
112 MAD-UTPL
Tasa de descuento: Coeficiente matemático utilizado para calcular el
valor actual de una renta o capital de que se dispondrá o se espera
disponer en el futuro.
113 MAD-UTPL
Transacción: En las actividades mercantiles o en los mercados
financieros, operación de compra o de venta.
114 MAD-UTPL
6. Referencias bibliográficas
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