Este documento presenta las tareas para el seminario III de la asignatura de Misionologia Avanzada. Contiene cuatro secciones que requieren que el estudiante complete lecturas de varios capítulos del texto y responda preguntas relacionadas. La primera sección pide al estudiante identificar áreas de mejora personal relacionadas con factores ministeriales. La segunda sección solicita un resumen de lo más significativo aprendido sobre el amor demostrado en las misiones. La tercera sección pide completar una autoevaluación sobre herramientas no
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Este documento presenta las tareas para el seminario III de la asignatura de Misionologia Avanzada. Contiene cuatro secciones que requieren que el estudiante complete lecturas de varios capítulos del texto y responda preguntas relacionadas. La primera sección pide al estudiante identificar áreas de mejora personal relacionadas con factores ministeriales. La segunda sección solicita un resumen de lo más significativo aprendido sobre el amor demostrado en las misiones. La tercera sección pide completar una autoevaluación sobre herramientas no
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Este documento presenta las tareas para el seminario III de la asignatura de Misionologia Avanzada. Contiene cuatro secciones que requieren que el estudiante complete lecturas de varios capítulos del texto y responda preguntas relacionadas. La primera sección pide al estudiante identificar áreas de mejora personal relacionadas con factores ministeriales. La segunda sección solicita un resumen de lo más significativo aprendido sobre el amor demostrado en las misiones. La tercera sección pide completar una autoevaluación sobre herramientas no
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Seminario III
Asignatura: Misionologia Avanzada.
Texto: Comunicación Transcultural de FE Y ACCION
TAREA PRE SEMINARIO.
(Recuerde entregar estas tareas a su profesor a más tardar el día de la matrícula en la sede corresponde de ISUM subir a la plataforma de classroom)
I. FACTORES QUE INFLUYEN EN LAS DECISIONES MINISTERIALES
UNIDAD 1 Capitulo 3 Lecciones 10-12 PP. 90.104
A. Realice una lectura concienzuda de estas lecciones.
B. Responda ´por escrito : en los factores relacionales, intelectuales y espirituales según la lectura, ¿dónde tiene usted oportunidades de mejora para que su ministerio sea más efectivo?. Sus respuestas acorde a lo explicado en los contenidos del texto. (mínimo de 500 palabras)
II. EL AMOR DEMOSTRADO EN LAS MISIONES
Unidad 2 Capitulo 4 Lecciones 13-15 pp. 116-129
A. Realice una lectura completa de estas lecciones
B. Exponga un resumen x escrito de lo más significativo de esta lectura y que aplicaciones les enseña sobre la obra misionera y los obreros transculturales. (mínimo 500 palabras)
III. LAS HERRAMIENTAS NO VERBALES DEL MISIONERO
Unidad 2 Capitulo 6 Lecciones 22-25 pp. 178-195
A. Realice una lectura consiente de estas lecciones.
B. Transcriba la autoevaluación de la página 201 y responda. Adjuntar en hoja aparte.
IV. PUENTES DE DIOS ENTRE GRUPOS
Unidad 3 Capitulo 9 Lecciones 37-40 pp. 274.294
A. Haga una lectura completa de las lecciones descritas. B. Dar dos razones por las que debemos ver el punto de vista de la otra persona, y dos maneras de verlo. Responda según lo leído y al final aplíquelo si usted estuviese en el campo transcultural.