Descubriendo Teyuna
Descubriendo Teyuna
Descubriendo Teyuna
E
(libro interactivo) uso del bilingüismo; explicar a través de
n medio de terrazas, caminos y poblados ocultos en la espesura de la Contiene CD historias o recursos multimedia conceptos
Descubriendo el Parque Arqueológico complejos ligados a la antropología, la ar-
vegetación que cubre la sierra Nevada de Santa Marta, los arqueólogos
Nacional de Tierradentro queología o la historia colonial; y generar
(libro interactivo) protagonistas de este libro para niños remiten a sus lectores a los orí- interrogantes que despierten la curiosidad
genes del que fuera uno de los mejores ejemplos de la arquitectura en y el espíritu investigativo de lectores en-
Historia de los dos hermanos Boa tre los ocho y los quince años. Los produc-
piedra de la época precolombina del norte de Suramérica. El manejo
(proyecto bilingüe muinane-español) tos editoriales que conforman la colección
ambiental de la sierra, la organización social de la cultura tayrona y la son elaborados por autores del Instituto o
orfebrería que la haría famosa en la época contemporánea son algunos externos, con un lenguaje sencillo, un di-
seño atractivo y se espera que puedan ser
de los aspectos que aborda esta obra, la tercera de una colección sobre
empleados por niños, padres de familia y
los parques arqueológicos de Colombia. docentes para fines lúdicos o pedagógicos.
TEYUNA-ciudad perdida
LIBRO
INTERACTIVO
PA R A N I Ñ O S
Jully Milena Franco Antropología e Historia, ICANH 24 p. . il., fotos. --- (Colección Infantil del ICANH)
TEYUNA-CIUDAD PERDIDA
LOS espaÑoles
“Y porque si hay algún paraíso terreno en estas tierras de
indios parece ser este. Está todo coronado de altas cumbres,
todas sus cuchillas quebradas. De dulcísimas aguas de oro que,
como culebras de cristal se deslizan de sus cumbres hasta lo
profundo del valle, espaldas y amagamientos poblados de cre-
cidos pueblos de indios que se veían todos de todas partes de
sus laderas con agradable vista, las más de mil casas gran-
des que habría, que en cada una vivía una parentela.
Pero lo que más deleitaba la vista era sus muchas
plantas de raíces y maíces y las arboledas casi todas
frutales, y de madera para sus casas y quemar en
los bohíos del diablo, donde ardía fuego toda la
vida, de leña olorosa, que los tenían estos caneyes y
otros en que guardaban sus joyas, plumas y man-
tas y donde hacían sus fiestas y bailes de extraña
grandeza limpieza y curiosidad, como la tenían
en los patios enlosados de grandísimas y pulidas
piedras, con sus asientos de lo mismo, como tam-
bién los caminos de laja […]”
Fray Pedro Simón, Quinta noticia historial.
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6-7
L
as excavaciones que se han realizado desde 1975 en Ciu-
dad Perdida —cuando fue descubierta por los arqueólo-
gos— han permitido encontrar más de 200 estructuras
que se cree hicieron parte de un conjunto de viviendas,
áreas ceremoniales, plazoletas, caminos y escaleras en
piedra, canales de desagüe y terrazas de cultivo.
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A
l parecer, en el siglo XV había más de 250 poblados indígenas
en la sierra. Se cree que estos posiblemente superaban
los 250.000 habitantes. A pesar de que se ha clasificado a
toda esta población como los “tayronas”, los hallazgos
arqueológicos demuestran que no se trataba de una
sociedad homogénea, sino más bien de grupos de poblados
que eran gobernados por diversos caciques.
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Anillo de terraza
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mts O E
Para recorrer el Parque Arqueológico Nacional
S
de Teyuna-Ciudad Perdida guíate por este mapa.
16-17
25/12/12 17:52
Luego de lo aprendido
hasta aquí, ubica
Reconstruye la terraza
las ilustraciones del
anexo de calcomanías
(parte final del libro)
donde creas que
corresponda para
reconstruir los
dos escenarios del
poblado tayrona
y colorea lo que
haga falta.
E
l Parque Arqueológico de Teyuna-Ciudad Perdida
está ubicado a 1.100 metros de altura sobre el nivel
del mar. El clima generalmente es cálido, pero en
las noches se siente algo de frío porque la región es
muy húmeda y lluviosa. Te sugerimos:
Asegúrate de estar en buenas condiciones de salud
para el largo camino, de más de tres días, y llevar agua
para hidratarte.
La ropa que uses debe ser cómoda y preferiblemente
de algún material liviano que seque rápido. Se reco-
miendan zapatos o botas deportivas para caminar, así
como una gorra para el sol.
Camina siempre sobre las escaleras, los senderos
empedrados y los enlosados.
Evita atravesar por el centro de los anillos en las te-
rrazas. Devuelve toda la basura hasta Santa Marta.
Nombre
Edad
20-21
E
(libro interactivo) uso del bilingüismo; explicar a través de
n medio de terrazas, caminos y poblados ocultos en la espesura de la Contiene CD historias o recursos multimedia conceptos
Descubriendo el Parque Arqueológico complejos ligados a la antropología, la ar-
vegetación que cubre la sierra Nevada de Santa Marta, los arqueólogos
Nacional de Tierradentro queología o la historia colonial; y generar
(libro interactivo) protagonistas de este libro para niños remiten a sus lectores a los orí- interrogantes que despierten la curiosidad
genes del que fuera uno de los mejores ejemplos de la arquitectura en y el espíritu investigativo de lectores en-
Historia de los dos hermanos Boa tre los ocho y los quince años. Los produc-
piedra de la época precolombina del norte de Suramérica. El manejo
(proyecto bilingüe muinane-español) tos editoriales que conforman la colección
ambiental de la sierra, la organización social de la cultura tayrona y la son elaborados por autores del Instituto o
orfebrería que la haría famosa en la época contemporánea son algunos externos, con un lenguaje sencillo, un di-
seño atractivo y se espera que puedan ser
de los aspectos que aborda esta obra, la tercera de una colección sobre
empleados por niños, padres de familia y
los parques arqueológicos de Colombia. docentes para fines lúdicos o pedagógicos.